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    Autores Lurduy Ortegón, Jorge Orlando
    Publicado 2014-12-15
    Descripción: ...El presente artículo plantea el lugar conceptual y teórico desde donde se podría ver la educación matemática y la didáctica matemática, los posibles campos de formación e investigación y prácticas docentes necesarios en formación de profesores de la matemática. ...
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    Autores Álvarez, Guadalupe, Taboada, María Beatriz
    Publicado 2016-05-03
    Descripción: ...En el marco de una investigación que buscar caracterizar y comprender prácticas de enseñanza de la escritura con tecnologías digitales que han tenido lugar en el nivel medio y superior en Argentina, el presente artículo describe y analiza dos experiencias educativa (en Facebook y Moodle, respectivamente) que han buscado contribuir al desarrollo de competencias de lectura y escritura para el nivel superior, a partir de diferentes herramientas y dispositivos en los que se integran nuevas tecnologías. ...
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    Descripción: ...Participaron en este estudio todos los alumnos de la Enseñanza Media Integrada (n=70). Los estudiantes recibieron charlas sobre el conocimiento de la alimentación y la práctica de ejercicio físico. ...
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    Autores Buitrago, Edier Alexander
    Publicado 2018-04-25
    Descripción: ...El uso de imágenes y simulaciones de realidad virtual para la enseñanza médica se viene desarrollando desde hace varios años, siendo una alternativa a los problemas y a las consecuencias éticas que generan las prácticas médicas con pacientes vivos. ...
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    Autores Gómez R., Lida Mariam
    Publicado 2020-08-13
    Descripción: ...Se expone el concepto de gastronomía, la relevancia de la asignatura y de las clases prácticas, se hace una breve descripción de las metodologías: Enseñanza para la comprensión y aprendizaje basado en problemas y cómo soportan la práctica académica, para finalizar una corta exposición de las actividades y procedimientos llevados a cabo. ...
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    Autores Jiménez Correa, Susana
    Publicado 2003-12-10
    Descripción: ...La formación del arquitecto, que compromete un proyecto de ser humano más allá de su hacer arquitectónico, demanda estructuras que conecten la disciplina, el saber y la práctica, con la formación de un sujeto con responsabilidad social, reflexivo, autónomo y crítico. ...
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    Autores Gómez, Bravo Y, González, H ., León, H ., E, H Pico
    Publicado 2015-06-19
    Descripción: ...Es producto de la experiencia propia, la observación, la discusión y el análisis de diferentes autores que citan la pedagogía y sus prácticas, así mismo se conceptualizó la práctica de enseñanza-aprendizaje. ...
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