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  • 201
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 202
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 203
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 204
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 205
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 206
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 207
    “Queremos transmitir un espíritu militante desde la Sociología”. Modos de militancia y formación de sociólogos en la UNLP, Argentina.
    Autores Carrera, Cecilia
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...comunidad de práctica...”
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  • 208
    En busca del mejor sistema para proteger los Derechos Humanos: ¿deberíamos seguir al gato africano o al león Interamericano?
    Autores Dott. Francesco Schmidt
    Publicado 2020-12-03
    Descripción: “... comparar los recursos positivos más destacados, así como las debilidades más grandes de los Sistemas de...”
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  • 209
    ¿Derecho al agua para quién? Dinámicas del acceso al agua en San José del Playón y La Suprema, María la Baja, Bolívar
    Palabra clave: “...derechos humanos colectivos...”
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  • 210
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 211
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 212
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 213
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 214
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 215
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 216
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 217
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 218
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 219
    Representaciones sociales develadas sobre la comprensión del territorio en estudiantes de práctica social universitaria, en el marco de una unidad didáctica
    Descripción: “... cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos...”
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  • 220
    Planificación urbana en la Amazonía colombiana: prácticas ciudadanas, participación, autonomía y (co)diseños para la vida
    Autores Duque Fonseca, Claudia Alexandra
    Publicado 2021-12-21
    Palabra clave: “...prácticas ciudadanas...”
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