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  • 1
    Ganando confianza con intervalos: guías prácticas, consejos y trucos para enfrentar situaciones reales de investigación.
    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...guidelines...”
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  • 2
    Ganando confianza con intervalos: guías prácticas, consejos y trucos para enfrentar situaciones reales de investigación.
    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...guidelines...”
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    Ganando confianza con intervalos: guías prácticas, consejos y trucos para enfrentar situaciones reales de investigación.
    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...guidelines...”
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    Ganando confianza con intervalos: guías prácticas, consejos y trucos para enfrentar situaciones reales de investigación.
    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...guidelines...”
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    Ganando confianza con intervalos: guías prácticas, consejos y trucos para enfrentar situaciones reales de investigación.
    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...guidelines...”
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    Ganando confianza con intervalos: guías prácticas, consejos y trucos para enfrentar situaciones reales de investigación.
    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...guidelines...”
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  • 7
    Ganando confianza con intervalos: guías prácticas, consejos y trucos para enfrentar situaciones reales de investigación.
    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Palabra clave: “...guidelines...”
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  • 8
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
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  • 9
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
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  • 10
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
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  • 11
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
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  • 12
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
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  • 13
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
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  • 14
    Cómo analizar factorialmente tus datos: qué significa, qué no significa, y cómo hacerlo.
    Autores Matsunaga, Masaki
    Publicado 2010-06-30
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  • 15
    Estilos parentales percibidos y autopercepción en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    Autores Molina, Maria Fernanda
    Publicado 2015-01-01
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  • 16
    Estilos parentales percibidos y autopercepción en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    Autores Molina, Maria Fernanda
    Publicado 2015-01-01
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  • 17
    Estilos parentales percibidos y autopercepción en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    Autores Molina, Maria Fernanda
    Publicado 2015-01-01
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  • 18
    Estilos parentales percibidos y autopercepción en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    Autores Molina, Maria Fernanda
    Publicado 2015-01-01
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  • 19
    Estilos parentales percibidos y autopercepción en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    Autores Molina, Maria Fernanda
    Publicado 2015-01-01
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  • 20
    Estilos parentales percibidos y autopercepción en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    Autores Molina, Maria Fernanda
    Publicado 2015-01-01
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