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    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... fueron los siguientes: a) Being an Information Given, b) Being a Content Knowledge, c) Being a Character...”
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    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... fueron los siguientes: a) Being an Information Given, b) Being a Content Knowledge, c) Being a Character...”
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    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... fueron los siguientes: a) Being an Information Given, b) Being a Content Knowledge, c) Being a Character...”
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    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... fueron los siguientes: a) Being an Information Given, b) Being a Content Knowledge, c) Being a Character...”
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    ¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
    Autores Hernández Cervantes, Lorenia
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... fueron los siguientes: a) Being an Information Given, b) Being a Content Knowledge, c) Being a Character...”
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Biosemiosis: de la percepción a la cognición
    Autores Morales Campos, Arturo
    Publicado 2022-07-01
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Creencias y costumbres en el cuidado del recién nacido y la influencia en su salud, en la Comuna 5 de la ciudad de Manizales.
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    Efectividad de una intervención educativa en estilos de vida saludables, en el conocimiento y comportamiento en pacientes post-rehabilitación cardiaca
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  • 157
    Satisfacción del turista usando factores motivacionales: comparación de modelos de aprendizaje estadístico
    Autores Muñetón Santa , Guberney, Vanegas , Juan Gabriel
    Publicado 2023-12-12
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  • 158
    Comprensión lectora inferencial a través de una estrategia pedagógica apoyada en un OVA
    Autores Noguera Astaiza, Mercedes
    Publicado 2023-01-09
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  • 159
    Integración de herramientas bioinformáticas y métodos en biología molecular para el diseño de un kit diagnóstico del COVID-19: un ejemplo de aprendizaje significativo
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  • 160
    Planificación de la enseñanza y situaciones problemas: relatos docentes
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