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    Evidencias de validez y confiabilidad de la versión abreviada de la Escala de Soledad de De Jong-Gierveld en estudiantes universitarios de Argentina
    Palabra clave: “...Emotional loneliness...”
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  • 42
    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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  • 43
    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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  • 46
    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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  • 48
    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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  • 49
    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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  • 50
    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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  • 51
    Factores de riesgo psicosocial: su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar
    Palabra clave: “...emotional regulation...”
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  • 52
    Impacto positivo de la terapia del lenguaje en afasia progresiva no fluente.
    Palabra clave: “...Primary progressive aphasia...”
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  • 53
    Una mirada al bienestar escolar
    Palabra clave: “...emotions...”
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  • 54
    Competencias sociales, emocionales e interculturales como parte fundamental del perfil integral de estudiantes de pregrado
    Palabra clave: “...Social Emotional and Intercultural (SEI) Competences...”
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  • 55
    Inteligencia emocional, género y clima familiar en adolescentes peruanos.
    Autores Carranza Esteban, Renzo Felipe, Ruiz, Percy
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...Emotional intelligence...”
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  • 56
    Barreras estructurales y subjetivas en la transición de roles de mujeres mexicanas y su malestar emocional.
    Palabra clave: “...Emotional distress...”
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  • 57
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...emotional and instructional support...”
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  • 58
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...emotional and instructional support...”
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  • 59
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...emotional and instructional support...”
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  • 60
    Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
    Autores Tobón, Gloria del Carmen, Amalia Alexandra Ovalle
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...emotional and instructional support...”
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