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  • 1
    Simular problemas sociales con videojuegos. Algunas claves para el diseño de videojuegos críticos
    Autores Torres, Carlos
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “..., donde se exponen determinados problemas sociales invitando al jugador a reflexionar al respecto. Este...”
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  • 2
    Simular problemas sociales con videojuegos. Algunas claves para el diseño de videojuegos críticos
    Autores Torres, Carlos
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “..., donde se exponen determinados problemas sociales invitando al jugador a reflexionar al respecto. Este...”
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  • 3
    Simular problemas sociales con videojuegos. Algunas claves para el diseño de videojuegos críticos
    Autores Torres, Carlos
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “..., donde se exponen determinados problemas sociales invitando al jugador a reflexionar al respecto. Este...”
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  • 4
    Simular problemas sociales con videojuegos. Algunas claves para el diseño de videojuegos críticos
    Autores Torres, Carlos
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “..., donde se exponen determinados problemas sociales invitando al jugador a reflexionar al respecto. Este...”
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  • 5
    Significados sociales e institucionales de uso del espacio público
    Palabra clave: “...significados sociales de espacio...”
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  • 6
    Significados sociales e institucionales de uso del espacio público
    Palabra clave: “...significados sociales de espacio...”
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  • 7
    Significados sociales e institucionales de uso del espacio público
    Palabra clave: “...significados sociales de espacio...”
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  • 8
    Significados sociales e institucionales de uso del espacio público
    Palabra clave: “...significados sociales de espacio...”
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  • 9
    Diseño de juegos para el cambio social
    Autores Mejía, Germán Mauricio, Londoño L, Felipe C.
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...Cambio social...”
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  • 10
    Diseño de juegos para el cambio social
    Autores Mejía, Germán Mauricio, Londoño L, Felipe C.
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...Cambio social...”
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  • 11
    Diseño de juegos para el cambio social
    Autores Mejía, Germán Mauricio, Londoño L, Felipe C.
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...Cambio social...”
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  • 12
    Diseño de juegos para el cambio social
    Autores Mejía, Germán Mauricio, Londoño L, Felipe C.
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...Cambio social...”
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  • 13
    La narrativa transmedia como herramienta de empoderamiento y cambio social en Colombia: caso Alianza BioCuenca
    Palabra clave: “...cambio social...”
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  • 14
    La narrativa transmedia como herramienta de empoderamiento y cambio social en Colombia: caso Alianza BioCuenca
    Palabra clave: “...cambio social...”
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  • 15
    La narrativa transmedia como herramienta de empoderamiento y cambio social en Colombia: caso Alianza BioCuenca
    Palabra clave: “...cambio social...”
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  • 16
    La narrativa transmedia como herramienta de empoderamiento y cambio social en Colombia: caso Alianza BioCuenca
    Palabra clave: “...cambio social...”
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  • 17
    Un escenario para el aprendizaje a través de proyectos de diseño en contextos sociales: Laboratorio Estratégico de Diseño Integral (LEDI)
    Descripción: “... con el pregrado. Se destaca el valor que cobra el contacto con problemas reales en la formación...”
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  • 18
    Un escenario para el aprendizaje a través de proyectos de diseño en contextos sociales: Laboratorio Estratégico de Diseño Integral (LEDI)
    Descripción: “... con el pregrado. Se destaca el valor que cobra el contacto con problemas reales en la formación...”
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  • 19
    Un escenario para el aprendizaje a través de proyectos de diseño en contextos sociales: Laboratorio Estratégico de Diseño Integral (LEDI)
    Descripción: “... con el pregrado. Se destaca el valor que cobra el contacto con problemas reales en la formación...”
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  • 20
    Un escenario para el aprendizaje a través de proyectos de diseño en contextos sociales: Laboratorio Estratégico de Diseño Integral (LEDI)
    Descripción: “... con el pregrado. Se destaca el valor que cobra el contacto con problemas reales en la formación...”
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