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  • 141
    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Descripción: “...La lúdica se ha empleado en el desarrollo de la educación como una herramienta de aprendizaje...”
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  • 142
    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Descripción: “...La lúdica se ha empleado en el desarrollo de la educación como una herramienta de aprendizaje...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Descripción: “...La lúdica se ha empleado en el desarrollo de la educación como una herramienta de aprendizaje...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Descripción: “...La lúdica se ha empleado en el desarrollo de la educación como una herramienta de aprendizaje...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Descripción: “...La lúdica se ha empleado en el desarrollo de la educación como una herramienta de aprendizaje...”
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    Propuesta lúdica como herramienta de apoyo al proceso enseñanza – aprendizaje en el estudio del trabajo, enfocada a la estandarización de tiempos
    Descripción: “...La lúdica se ha empleado en el desarrollo de la educación como una herramienta de aprendizaje...”
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  • 147
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 148
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 149
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 150
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 151
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 152
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 153
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 154
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 156
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 157
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 158
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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  • 159
    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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    El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana
    Palabra clave: “...enseñanza y formación...”
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