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  • 361
    Cultivo de la línea celular HEp-2: doblaje poblacional y coloración con Giemsa. Perspectivas para el estudio de la infección con Chlamydia trachomatis
    Descripción: “..., entre otras áreas. Se usan también en procesos industriales farmacéuticos, en técnicas de...”
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  • 362
    Proteínas importantes para la invasión de Babesia bovis a las células huésped
    Descripción: “... Babesia bovis la especie asociada con cuadros clínicos más graves de la enfermedad. La invasión de B...”
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  • 363
    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Actividad Física
    Autores Adamas Uribe, Edgard Antonio
    Publicado 2019-12-18
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    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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  • 373
    Objetivos terapéuticos potenciales en personas con dependencia emocional
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    Salud mental, drogodependencia y enfermería
    Autores Ballesteros-Olivos , Carlos Fernando
    Publicado 2022-11-29
    Descripción: “... debería estar usando para procesos de reflexión, reconstrucción, crítica y generación de propuestas para...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... asignaturas esencialmente prácticas bajo un modelo de formación personalizada y sin procesos de inducción...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... asignaturas esencialmente prácticas bajo un modelo de formación personalizada y sin procesos de inducción...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... asignaturas esencialmente prácticas bajo un modelo de formación personalizada y sin procesos de inducción...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... asignaturas esencialmente prácticas bajo un modelo de formación personalizada y sin procesos de inducción...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... asignaturas esencialmente prácticas bajo un modelo de formación personalizada y sin procesos de inducción...”
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    Adaptación a las prácticas formativas y percepción de competencias en estudiantes de fisioterapia de una universidad, Popayán I - 2019.
    Descripción: “... asignaturas esencialmente prácticas bajo un modelo de formación personalizada y sin procesos de inducción...”
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