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    EL CONTADOR PÚBLICO Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: UN PASO HACIA LA INNOVACIÓN
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  • 382
    ¿Estamos preparados para trascender las fronteras del monolingüismo?
    Autores Florez, Martha
    Publicado 2017-07-07
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  • 383
    55 años de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Externado de Colombia: pasado, presente y futuro
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  • 384
    Hacia un marco para los MOOC de idiomas y el aprendizaje de idiomas con asistencia móvil
    Autores Read, Timothy, Barcena, Elena
    Publicado 2020-03-10
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  • 385
    Acceso de personas con discapacidad a la formación superior desde la perspectiva de terapia ocupacional
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  • 386
    Demanda física del portero de fútbol : necesidades y diferencias en respuesta al género.
    Autores Becerra Patiño, Boryi Alexander
    Publicado 2020-01-01
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  • 387
    Patrones de conocimiento en la narración del cuidado en enfermería
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  • 388
    Educación integral para el éxito profesional del Administrador
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  • 389
    Edu-entretenimiento y mercadotecnia de experiencia con niños como estrategia para la divulgación de ciencia y tecnología
    Autores Vega, Alejandra, Duana Avila, Danae
    Publicado 2018-07-16
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  • 390
    Percepción del estudiante de enfermería de la U.D.C.A frente a la formación por competencias y los resultados en las pruebas de evaluación
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  • 391
    Capacitación corporativa de maestros de Yakutia para aplicar métodos de aprendizaje electrónico
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  • 392
    Características de lectura y escritura de población escolar en situación de protección
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  • 393
    Una experiencia de simulación empresarial para el desarrollo de competencias profesionales
    Autores Peña Miguel, Noemi, Sedano Hoyos, Máximo
    Publicado 2014-01-29
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  • 394
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
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  • 395
    Viabilidad de un centro de escritura digital universitario: perspectiva estudiantil
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  • 396
    Violencia punitiva contra los niños: un programa psicoeducativo para reducir las prácticas de disciplina severas y maltrato a los niños en el hogar
    Autores Ofoha, Dorothy, Ogidan, Rotimi
    Publicado 2020-08-20
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  • 397
    Violencia punitiva contra los niños: un programa psicoeducativo para reducir las prácticas de disciplina severas y maltrato a los niños en el hogar
    Autores Ofoha, Dorothy, Ogidan, Rotimi
    Publicado 2020-08-20
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    Violencia punitiva contra los niños: un programa psicoeducativo para reducir las prácticas de disciplina severas y maltrato a los niños en el hogar
    Autores Ofoha, Dorothy, Ogidan, Rotimi
    Publicado 2020-08-20
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
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    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
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