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  • 41
    ¿Cómo nos hacemos profesores de ciencias naturales?. una reflexión acerca de los saberes docentes en la constitución y (re)constitución de la identidad profesional
    Autores Quiceno Serna , Yesenia
    Publicado 2017-07-01
    Palabra clave: “...professional culture...”
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  • 42
    ¿Cómo nos hacemos profesores de ciencias naturales?. una reflexión acerca de los saberes docentes en la constitución y (re)constitución de la identidad profesional
    Autores Quiceno Serna , Yesenia
    Publicado 2017-07-01
    Palabra clave: “...professional culture...”
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    ¿Cómo nos hacemos profesores de ciencias naturales?. una reflexión acerca de los saberes docentes en la constitución y (re)constitución de la identidad profesional
    Autores Quiceno Serna , Yesenia
    Publicado 2017-07-01
    Palabra clave: “...professional culture...”
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    ¿Cómo nos hacemos profesores de ciencias naturales?. una reflexión acerca de los saberes docentes en la constitución y (re)constitución de la identidad profesional
    Autores Quiceno Serna , Yesenia
    Publicado 2017-07-01
    Palabra clave: “...professional culture...”
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  • 45
    Game technologies as a means of increasing the educational motivation of university students
    Palabra clave: “...professional education...”
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  • 46
    Training as a Means of Developing Students’ Motivation
    Palabra clave: “...professional readiness...”
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  • 47
    El acceso a la función pública en Colombia: discrecionalidad del ejecutivo y control judicial de sus decisiones
    Autores Rastrollo Suárez, Juan José
    Publicado 2019-11-26
    Palabra clave: “...Professionalization;...”
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  • 48
    Preferencias profesionales e identidad profesional en los estudiantes de ingenierías de una universidad privada de Arequipa
    Palabra clave: “...Professional Preferences...”
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  • 49
    EL PARTICIPAR COMO PAR EVALUADOR DE CALIDAD ES UNA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL INTERNACIONAL; AQUELLOS QUE PUBLICAN CON CONFIANZA DEBEN TAMBIÉN EVALUAR CON COMPETENCIA - Engaging in quality technical peer review as an international professional responsibi
    Autores Grainger, David W.
    Publicado 2011-12-13
    Palabra clave: “...Revisión por pares. Keywords— Professional conduct...”
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  • 50
    Impacto laboral del egresado del Programa de Fonoaudiología en la Fundación Universitaria María Cano, Medellín
    Autores Rojas Gil, Adriana Marcela
    Publicado 2014-10-06
    Palabra clave: “...professional practice....”
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  • 51
    Features of Teacher’s Synchretic Activity in the Conditions of Modern Higher Education
    Palabra clave: “...teacher's role functions professional knowledge...”
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  • 52
    Síndrome de desgaste profesional en los enfermeros de los hospitales Santa Sofía e Infantil de Manizales. 2004 – 2005.
    Palabra clave: “...Professional Exhaustion Syndrome...”
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  • 53
    Síndrome de desgaste profesional en los enfermeros de los hospitales Santa Sofía e Infantil de Manizales. 2004 – 2005.
    Palabra clave: “...Professional Exhaustion Syndrome...”
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    Síndrome de desgaste profesional en los enfermeros de los hospitales Santa Sofía e Infantil de Manizales. 2004 – 2005.
    Palabra clave: “...Professional Exhaustion Syndrome...”
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    Síndrome de desgaste profesional en los enfermeros de los hospitales Santa Sofía e Infantil de Manizales. 2004 – 2005.
    Palabra clave: “...Professional Exhaustion Syndrome...”
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    Síndrome de desgaste profesional en los enfermeros de los hospitales Santa Sofía e Infantil de Manizales. 2004 – 2005.
    Palabra clave: “...Professional Exhaustion Syndrome...”
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  • 57
    La ética profesional docente para un mejor desempeño laboral
    Autores Mora Salazar, José Miller
    Publicado 2020-07-15
    Palabra clave: “...Professional ethics...”
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  • 58
    Tres competencias esenciales de los profesionales inteligentes: advertir y responder, combinar y conectar, y crear y producir
    Palabra clave: “...Professional Management...”
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  • 59
    Visibilidad y calidad del cuidado ¿consecuencia del nivel de profesionalismo? 夽
    Autores Murrain Knudson, Elizabeth
    Publicado 2017-12-01
    Palabra clave: “...Professionalism...”
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  • 60
    Psychosemantic Approach as the Basis of Algorithmization of Students' Work with Vocation-Oriented Information
    Palabra clave: “...professional communication....”
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