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Autores Jaimes Osma, Jesús, Trujillo, Ángela M., Díaz del Castillo, Juan Pablo, Martínez Ortiz, Efrén
Publicado 2011-07-01
Palabra clave:
“...Propósito vital...”Publicado 2011-07-01
2
Autores Soucase Lozano, Beatriz, Sellés Nohales, Pilar, Rosa Martínez, Eva, García Alandete, Joaquín
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...Sentido de vida...”Publicado 2018-01-01
3
4
Palabra clave:
“...Qualidade de vida urbana...”
5
Palabra clave:
“...Invaginaciones cubiertas de la membrana celular...”
6
Autores Cardona, Diego Fabian
Publicado 2022-12-29
Palabra clave:
“...Enseñanza de la lengua materna...”Publicado 2022-12-29
7
Autores Hernández Toca, Edith Elena, Olaya Beltrán, Jorge Eliecer, Parra Arango, Jorge Luis, Martínez Suárez, Manuel
Publicado 2021-07-22
Palabra clave:
“...ganadería doble propósito...”Publicado 2021-07-22
8
Descripción:
“... incrementar la conciencia ambiental e inducir cambios significativos en los patrones de consumo y producción...”
9
Descripción:
“... incrementar la conciencia ambiental e inducir cambios significativos en los patrones de consumo y producción...”
10
Descripción:
“... incrementar la conciencia ambiental e inducir cambios significativos en los patrones de consumo y producción...”
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Descripción:
“... incrementar la conciencia ambiental e inducir cambios significativos en los patrones de consumo y producción...”
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Descripción:
“... incrementar la conciencia ambiental e inducir cambios significativos en los patrones de consumo y producción...”
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Descripción:
“... incrementar la conciencia ambiental e inducir cambios significativos en los patrones de consumo y producción...”
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Descripción:
“...La Educación en Ciencias como campo de conocimientos y como práctica sociocultural, está llamada...”
15
Descripción:
“...La Educación en Ciencias como campo de conocimientos y como práctica sociocultural, está llamada...”
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Descripción:
“...La Educación en Ciencias como campo de conocimientos y como práctica sociocultural, está llamada...”
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Descripción:
“...La Educación en Ciencias como campo de conocimientos y como práctica sociocultural, está llamada...”
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Descripción:
“...La Educación en Ciencias como campo de conocimientos y como práctica sociocultural, está llamada...”
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Descripción:
“...La Educación en Ciencias como campo de conocimientos y como práctica sociocultural, está llamada...”
20
Descripción:
“...La Educación en Ciencias como campo de conocimientos y como práctica sociocultural, está llamada...”