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  • 1
    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... permitido articular, en plena era Covid-19, una propuesta pedagógica de la enseñanza de la fotografía en el...”
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  • 2
    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... permitido articular, en plena era Covid-19, una propuesta pedagógica de la enseñanza de la fotografía en el...”
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    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... permitido articular, en plena era Covid-19, una propuesta pedagógica de la enseñanza de la fotografía en el...”
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    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... permitido articular, en plena era Covid-19, una propuesta pedagógica de la enseñanza de la fotografía en el...”
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    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... permitido articular, en plena era Covid-19, una propuesta pedagógica de la enseñanza de la fotografía en el...”
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    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... permitido articular, en plena era Covid-19, una propuesta pedagógica de la enseñanza de la fotografía en el...”
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  • 7
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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  • 8
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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  • 9
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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  • 12
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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  • 13
    El declive de la dicotomía metodológica científico/sensible. Encuentros y tránsitos entre la razón y la sensibilidad
    Autores Cadavid Ochoa, Juan José
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... construcción pedagógica y didáctica, específica para la educación artística. El pensamiento complejo y...”
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  • 14
    El declive de la dicotomía metodológica científico/sensible. Encuentros y tránsitos entre la razón y la sensibilidad
    Autores Cadavid Ochoa, Juan José
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... construcción pedagógica y didáctica, específica para la educación artística. El pensamiento complejo y...”
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  • 15
    El declive de la dicotomía metodológica científico/sensible. Encuentros y tránsitos entre la razón y la sensibilidad
    Autores Cadavid Ochoa, Juan José
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... construcción pedagógica y didáctica, específica para la educación artística. El pensamiento complejo y...”
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  • 16
    El declive de la dicotomía metodológica científico/sensible. Encuentros y tránsitos entre la razón y la sensibilidad
    Autores Cadavid Ochoa, Juan José
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... construcción pedagógica y didáctica, específica para la educación artística. El pensamiento complejo y...”
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  • 17
    El declive de la dicotomía metodológica científico/sensible. Encuentros y tránsitos entre la razón y la sensibilidad
    Autores Cadavid Ochoa, Juan José
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... construcción pedagógica y didáctica, específica para la educación artística. El pensamiento complejo y...”
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  • 18
    El declive de la dicotomía metodológica científico/sensible. Encuentros y tránsitos entre la razón y la sensibilidad
    Autores Cadavid Ochoa, Juan José
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... construcción pedagógica y didáctica, específica para la educación artística. El pensamiento complejo y...”
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  • 19
    El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
    Autores Betancur, Alejandro Mesa, Correa Ortiz, Didier
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&amp...”
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  • 20
    El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
    Autores Betancur, Alejandro Mesa, Correa Ortiz, Didier
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&amp...”
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