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Mostrando 61 - 80 Resultados de 193 Para buscar 'Proyecto Educativo Institucional (PEI);', tiempo de consulta: 0.11s Limitar resultados
  • 61
    PROCESOS DE FLEXIBILIZACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: NUEVOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO PARA FAVORECER LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN CONTEXTOS ESCOLARES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
    Autores Sandoval Saenz, Mónica, Arenas, Flor Deisy
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... de la inclusión educativa que implica a su vez la autoevaluación institucional, reformulación de los...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Sistematización de la dimensión ambiental en la Universidad de Caldas como un medio para generar un sistema de gestión ambiental de la institución
    Palabra clave: “...Institución de Educación Superior...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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  • 79
    Aprendizaje ambiental significativo a través de la implementación de un modelo de educación ambiental, estudio de caso : Institución Educativa de Machado Bolívar – Colombia.
    Autores Díaz Mendoza, Claudia, Prada Sánchez, Katherine
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ambiental de manera transversal en el Proyecto Educativo Institucional, encaminado a la conservación de los...”
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  • 80
    Las TIC como recursos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa La Paz
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