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    Parroquia de Santa Águeda Bogotá : estudio de caso acerca de la educación para la construcción de paz.
    Palabra clave: “...Construcción de paz...”
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    Parroquia de Santa Águeda Bogotá : estudio de caso acerca de la educación para la construcción de paz.
    Palabra clave: “...Construcción de paz...”
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    Parroquia de Santa Águeda Bogotá : estudio de caso acerca de la educación para la construcción de paz.
    Palabra clave: “...Construcción de paz...”
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    Parroquia de Santa Águeda Bogotá : estudio de caso acerca de la educación para la construcción de paz.
    Palabra clave: “...Construcción de paz...”
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    Parroquia de Santa Águeda Bogotá : estudio de caso acerca de la educación para la construcción de paz.
    Palabra clave: “...Construcción de paz...”
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    Parroquia de Santa Águeda Bogotá : estudio de caso acerca de la educación para la construcción de paz.
    Palabra clave: “...Construcción de paz...”
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  • 7
    La política pública de acceso a la educación superior para los estratos socioeconómicos bajos.
    Autores Cárdenas García, Marcos Alexander
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “...Se presentan los preliminares y una división de capítulos donde se desarrolla el tema. Empieza con...”
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  • 8
    La política pública de acceso a la educación superior para los estratos socioeconómicos bajos.
    Autores Cárdenas García, Marcos Alexander
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “...Se presentan los preliminares y una división de capítulos donde se desarrolla el tema. Empieza con...”
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    La política pública de acceso a la educación superior para los estratos socioeconómicos bajos.
    Autores Cárdenas García, Marcos Alexander
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “...Se presentan los preliminares y una división de capítulos donde se desarrolla el tema. Empieza con...”
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    La política pública de acceso a la educación superior para los estratos socioeconómicos bajos.
    Autores Cárdenas García, Marcos Alexander
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “...Se presentan los preliminares y una división de capítulos donde se desarrolla el tema. Empieza con...”
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    La política pública de acceso a la educación superior para los estratos socioeconómicos bajos.
    Autores Cárdenas García, Marcos Alexander
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “...Se presentan los preliminares y una división de capítulos donde se desarrolla el tema. Empieza con...”
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  • 12
    La política pública de acceso a la educación superior para los estratos socioeconómicos bajos.
    Autores Cárdenas García, Marcos Alexander
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “...Se presentan los preliminares y una división de capítulos donde se desarrolla el tema. Empieza con...”
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  • 13
    Educar en filosofía para saber estar en la realidad jurídica.
    Autores Rojas González, Gregorio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... primer eje de formación para el abogado que se propone como fundamento del proyecto educativo...”
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  • 14
    Educar en filosofía para saber estar en la realidad jurídica.
    Autores Rojas González, Gregorio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... primer eje de formación para el abogado que se propone como fundamento del proyecto educativo...”
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    Educar en filosofía para saber estar en la realidad jurídica.
    Autores Rojas González, Gregorio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... primer eje de formación para el abogado que se propone como fundamento del proyecto educativo...”
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    Educar en filosofía para saber estar en la realidad jurídica.
    Autores Rojas González, Gregorio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... primer eje de formación para el abogado que se propone como fundamento del proyecto educativo...”
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    Educar en filosofía para saber estar en la realidad jurídica.
    Autores Rojas González, Gregorio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... primer eje de formación para el abogado que se propone como fundamento del proyecto educativo...”
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  • 18
    Educar en filosofía para saber estar en la realidad jurídica.
    Autores Rojas González, Gregorio
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... primer eje de formación para el abogado que se propone como fundamento del proyecto educativo...”
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