Mostrando 1 - 15 Resultados de 15 Para buscar 'Pruebas PISA;', tiempo de consulta: 0.07s Limitar resultados
  • 1
    El proceso lógico-inferencial como estrategia para la lectura crítica de textos argumentativos en básica secundaria
    Guardado en:
  • 2
    La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
    Guardado en:
  • 3
    La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
    Guardado en:
  • 4
    La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
    Guardado en:
  • 5
    La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
    Guardado en:
  • 6
    La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
    Guardado en:
  • 7
    La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
    Guardado en:
  • 8
    La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
    Guardado en:
  • 9
    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Descripción: “... que esta no debe reducirse a resultados obtenidos en pruebas masivas ni en la obtención de documentos...”
    Guardado en:
  • 10
    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Descripción: “... que esta no debe reducirse a resultados obtenidos en pruebas masivas ni en la obtención de documentos...”
    Guardado en:
  • 11
    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Descripción: “... que esta no debe reducirse a resultados obtenidos en pruebas masivas ni en la obtención de documentos...”
    Guardado en:
  • 12
    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Descripción: “... que esta no debe reducirse a resultados obtenidos en pruebas masivas ni en la obtención de documentos...”
    Guardado en:
  • 13
    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Descripción: “... que esta no debe reducirse a resultados obtenidos en pruebas masivas ni en la obtención de documentos...”
    Guardado en:
  • 14
    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Descripción: “... que esta no debe reducirse a resultados obtenidos en pruebas masivas ni en la obtención de documentos...”
    Guardado en:
  • 15
    Calidad educativa : un estudio documental desde una perspectiva socioformativa.
    Descripción: “... que esta no debe reducirse a resultados obtenidos en pruebas masivas ni en la obtención de documentos...”
    Guardado en:
    Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda