Buscar alternativas:
realidad » calidad (Expander búsqueda)
aumentada; » aumentar; (Expander búsqueda)
Mostrando 181 - 200 Resultados de 402 Para buscar 'Realidad aumentada;', tiempo de consulta: 0.08s Limitar resultados
  • 181
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 182
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 183
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 184
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 185
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 186
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 187
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 188
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 189
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 190
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 191
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 192
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 193
    Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación
    Autores Restrepo Acevedo., Isabel Cristina
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “.... Específicamente, las tecnologías de realidad aumentada permiten el diseño de espacios de simulación&amp...”
    Guardado en:
  • 194
    Elaboración de ayudas didácticas con tecnología 4.0 por estudiantes del bachillerato de la Escuela Técnica Instituto Técnico Central, Bogotá, Colombia
    Descripción: “...D, realidad aumentada y realidad virtual establecer estrategias que permitan la construcción de...”
    Guardado en:
  • 195
    COHOBA
    Descripción: “... contenidos de realidad virtual y aumentada con tecnología emergente, para un juego experiencial sobre...”
    Guardado en:
  • 196
    COHOBA
    Descripción: “... contenidos de realidad virtual y aumentada con tecnología emergente, para un juego experiencial sobre...”
    Guardado en:
  • 197
    COHOBA
    Descripción: “... contenidos de realidad virtual y aumentada con tecnología emergente, para un juego experiencial sobre...”
    Guardado en:
  • 198
    COHOBA
    Descripción: “... contenidos de realidad virtual y aumentada con tecnología emergente, para un juego experiencial sobre...”
    Guardado en:
  • 199
    COHOBA
    Descripción: “... contenidos de realidad virtual y aumentada con tecnología emergente, para un juego experiencial sobre...”
    Guardado en:
  • 200
    COHOBA
    Descripción: “... contenidos de realidad virtual y aumentada con tecnología emergente, para un juego experiencial sobre...”
    Guardado en:
    • Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda