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    Temas, preocupaciones y sentimientos comentados en Facebook tras la primera muerte por COVID-19 en Mozambique
    Autores Muitana, Gérson, Amato, Cibelle
    Publicado 2023-02-10
    Palabra clave: “...redes sociales...”
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  • 2
    Aspectos necesarios para el diseño de un programa de voluntariado en la Fundación Universitaria María Cano, sede Popayán.
    Palabra clave: “...Responsabilidad social universitaria...”
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    Aspectos necesarios para el diseño de un programa de voluntariado en la Fundación Universitaria María Cano, sede Popayán.
    Palabra clave: “...Responsabilidad social universitaria...”
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    Aspectos necesarios para el diseño de un programa de voluntariado en la Fundación Universitaria María Cano, sede Popayán.
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    Aspectos necesarios para el diseño de un programa de voluntariado en la Fundación Universitaria María Cano, sede Popayán.
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    Aspectos necesarios para el diseño de un programa de voluntariado en la Fundación Universitaria María Cano, sede Popayán.
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    Aspectos necesarios para el diseño de un programa de voluntariado en la Fundación Universitaria María Cano, sede Popayán.
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    Aspectos necesarios para el diseño de un programa de voluntariado en la Fundación Universitaria María Cano, sede Popayán.
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  • 14
    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “..., redes sociales y juegos en línea. En España, estudios como el de Garmendia et al. (2012) encuentran que...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
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