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    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Palabra clave: “...relaciones interpersonales...”
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    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Palabra clave: “...relaciones interpersonales...”
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    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Palabra clave: “...relaciones interpersonales...”
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    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Palabra clave: “...relaciones interpersonales...”
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  • 5
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 8
    Caracterización del autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de los programas de ciencias sociales e historia de la ciudad de Manizales
    Palabra clave: “...social...”
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  • 9
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Palabra clave: “...pertinencia social...”
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  • 10
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Palabra clave: “...pertinencia social...”
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  • 11
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Palabra clave: “...pertinencia social...”
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  • 12
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Palabra clave: “...pertinencia social...”
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  • 13
    Concepciones de los docentes en formación de la Universidad de Caldas, sobre la evaluación de los aprendizajes
    Descripción: “... confusiones relevantes con la perspectiva social. Por tanto, es una discusión que debe hacerse explícita en...”
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  • 14
    Concepciones de los docentes en formación de la Universidad de Caldas, sobre la evaluación de los aprendizajes
    Descripción: “... confusiones relevantes con la perspectiva social. Por tanto, es una discusión que debe hacerse explícita en...”
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  • 15
    Concepciones de los docentes en formación de la Universidad de Caldas, sobre la evaluación de los aprendizajes
    Descripción: “... confusiones relevantes con la perspectiva social. Por tanto, es una discusión que debe hacerse explícita en...”
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  • 16
    Concepciones de los docentes en formación de la Universidad de Caldas, sobre la evaluación de los aprendizajes
    Descripción: “... confusiones relevantes con la perspectiva social. Por tanto, es una discusión que debe hacerse explícita en...”
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  • 17
    Implicaciones de la implementación de algunas técnicas de entrenamiento cognitivo en el desempeño de habilidades cognitivas en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas, 2008
    Descripción: “... literatura especializada reporta la relación existente entre entrenamiento cognitivo y la cualificación en el...”
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  • 18
    Implicaciones de la implementación de algunas técnicas de entrenamiento cognitivo en el desempeño de habilidades cognitivas en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas, 2008
    Descripción: “... literatura especializada reporta la relación existente entre entrenamiento cognitivo y la cualificación en el...”
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  • 19
    Implicaciones de la implementación de algunas técnicas de entrenamiento cognitivo en el desempeño de habilidades cognitivas en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas, 2008
    Descripción: “... literatura especializada reporta la relación existente entre entrenamiento cognitivo y la cualificación en el...”
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  • 20
    Implicaciones de la implementación de algunas técnicas de entrenamiento cognitivo en el desempeño de habilidades cognitivas en estudiantes de pregrado de la Universidad de Caldas, 2008
    Descripción: “... literatura especializada reporta la relación existente entre entrenamiento cognitivo y la cualificación en el...”
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