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    Conductas externalizantes, rendimiento académico y atención selectiva en niños con y sin hiperactividad
    Autores Moreno, Jaime, Martínez, Nancy
    Publicado 2010-01-10
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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  • 2
    Conductas externalizantes, rendimiento académico y atención selectiva en niños con y sin hiperactividad
    Autores Moreno, Jaime, Martínez, Nancy
    Publicado 2010-01-10
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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  • 3
    Conductas externalizantes, rendimiento académico y atención selectiva en niños con y sin hiperactividad
    Autores Moreno, Jaime, Martínez, Nancy
    Publicado 2010-01-10
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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  • 4
    Conductas externalizantes, rendimiento académico y atención selectiva en niños con y sin hiperactividad
    Autores Moreno, Jaime, Martínez, Nancy
    Publicado 2010-01-10
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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  • 5
    Funcionalidad familiar, conductas externalizadas y rendimiento académico en un grupo de adolescentes de la ciudad de Bogotá
    Autores Moreno, Jaime, Chauta, Laura
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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  • 6
    Funcionalidad familiar, conductas internalizadas y rendimiento académico en un grupo de adolescentes de la ciudad de Bogotá
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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    Funcionalidad familiar, conductas externalizadas y rendimiento académico en un grupo de adolescentes de la ciudad de Bogotá
    Autores Moreno, Jaime, Chauta, Laura
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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  • 8
    Funcionalidad familiar, conductas externalizadas y rendimiento académico en un grupo de adolescentes de la ciudad de Bogotá
    Autores Moreno, Jaime, Chauta, Laura
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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  • 9
    Funcionalidad familiar, conductas internalizadas y rendimiento académico en un grupo de adolescentes de la ciudad de Bogotá
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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    Funcionalidad familiar, conductas internalizadas y rendimiento académico en un grupo de adolescentes de la ciudad de Bogotá
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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    Funcionalidad familiar, conductas internalizadas y rendimiento académico en un grupo de adolescentes de la ciudad de Bogotá
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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    Funcionalidad familiar, conductas externalizadas y rendimiento académico en un grupo de adolescentes de la ciudad de Bogotá
    Autores Moreno, Jaime, Chauta, Laura
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...rendimiento académico...”
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  • 13
    Burnout académico y síntomas relacionados con problemas de salud mental en universitarios colombianos
    Palabra clave: “...burnout académico...”
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  • 14
    Burnout académico y síntomas relacionados con problemas de salud mental en universitarios colombianos
    Palabra clave: “...burnout académico...”
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  • 15
    Burnout académico y síntomas relacionados con problemas de salud mental en universitarios colombianos
    Palabra clave: “...burnout académico...”
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    Burnout académico y síntomas relacionados con problemas de salud mental en universitarios colombianos
    Palabra clave: “...burnout académico...”
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  • 17
    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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  • 18
    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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  • 19
    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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  • 20
    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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