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  • 581
    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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    Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato
    Descripción: “... aspirabana ingresar al bachillerato en una escuela pública. El rendimiento académico se evaluó a partir del...”
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    Nivel de consumo máximo de oxígeno y calidad del sueño en estudiantes universitarios
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    Nivel de consumo máximo de oxígeno y calidad del sueño en estudiantes universitarios
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    Nivel de consumo máximo de oxígeno y calidad del sueño en estudiantes universitarios
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    Nivel de consumo máximo de oxígeno y calidad del sueño en estudiantes universitarios
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  • 590
    Enseñanza de la Bioquímica una “forma creativa, y contextualizada”, en el programa de Entrenamiento Deportivo a través de proyectos pedagógicos, en la Fundación Universitaria del Área Andina
    Autores Díaz Bastos, Martha Patricia
    Publicado 2020-08-13
    Descripción: “... constructos teóricos llevados a su realidad, mejorando sustancialmente su rendimiento académico. ...”
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  • 591
    Lógica, problemáticas observadas
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  • 592
    Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la autonomía de los estudiantes de secundaria
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  • 593
    Criterios de promoción estudiantil como factores conexos al éxito o fracaso escolar
    Autores Vallejo García, Francisco Arturo
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... rendimiento académico, pérdida de curso y deserción estudiantil. Para responder a dichos problemas los Estados...”
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  • 594
    Una mirada hacia las estrategias de aprendizaje de la química en la escuela
    Autores Viloria Espitia, Jairo Miguel
    Publicado 2023-01-09
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    Criterios de promoción estudiantil como factores conexos al éxito o fracaso escolar
    Autores Vallejo García, Francisco Arturo
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... rendimiento académico, pérdida de curso y deserción estudiantil. Para responder a dichos problemas los Estados...”
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    Criterios de promoción estudiantil como factores conexos al éxito o fracaso escolar
    Autores Vallejo García, Francisco Arturo
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... rendimiento académico, pérdida de curso y deserción estudiantil. Para responder a dichos problemas los Estados...”
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    Criterios de promoción estudiantil como factores conexos al éxito o fracaso escolar
    Autores Vallejo García, Francisco Arturo
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... rendimiento académico, pérdida de curso y deserción estudiantil. Para responder a dichos problemas los Estados...”
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    Criterios de promoción estudiantil como factores conexos al éxito o fracaso escolar
    Autores Vallejo García, Francisco Arturo
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... rendimiento académico, pérdida de curso y deserción estudiantil. Para responder a dichos problemas los Estados...”
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    Criterios de promoción estudiantil como factores conexos al éxito o fracaso escolar
    Autores Vallejo García, Francisco Arturo
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... rendimiento académico, pérdida de curso y deserción estudiantil. Para responder a dichos problemas los Estados...”
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    Criterios de promoción estudiantil como factores conexos al éxito o fracaso escolar
    Autores Vallejo García, Francisco Arturo
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “... rendimiento académico, pérdida de curso y deserción estudiantil. Para responder a dichos problemas los Estados...”
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