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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... discusión de estudiantes y docentes con la finalidad de obtener información sobre los procesos relacionales...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... discusión de estudiantes y docentes con la finalidad de obtener información sobre los procesos relacionales...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... discusión de estudiantes y docentes con la finalidad de obtener información sobre los procesos relacionales...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... discusión de estudiantes y docentes con la finalidad de obtener información sobre los procesos relacionales...”
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    Descripción: “... discusión de estudiantes y docentes con la finalidad de obtener información sobre los procesos relacionales...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... discusión de estudiantes y docentes con la finalidad de obtener información sobre los procesos relacionales...”
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... discusión de estudiantes y docentes con la finalidad de obtener información sobre los procesos relacionales...”
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  • 8
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “..., desarrollado en tres partes, presenta resultados derivados de proyectos relacionados con tres temáticas que son...”
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  • 9
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “..., desarrollado en tres partes, presenta resultados derivados de proyectos relacionados con tres temáticas que son...”
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    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “..., desarrollado en tres partes, presenta resultados derivados de proyectos relacionados con tres temáticas que son...”
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  • 11
    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “..., desarrollado en tres partes, presenta resultados derivados de proyectos relacionados con tres temáticas que son...”
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    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “..., desarrollado en tres partes, presenta resultados derivados de proyectos relacionados con tres temáticas que son...”
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    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “..., desarrollado en tres partes, presenta resultados derivados de proyectos relacionados con tres temáticas que son...”
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    Aplicación de videotutoriales en ambientes virtuales para la enseñanza del curso: Diseño de Materiales Educativos Digitales
    Autores Munévar, Fabio Ignacio
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “..., desarrollado en tres partes, presenta resultados derivados de proyectos relacionados con tres temáticas que son...”
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  • 15
    Emprendimientos radicalmente sustentables : diseños emergentes desde el pensamiento crítico.
    Descripción: “...En épocas y contextos postmodernos es imperativo que las organizaciones adopten comportamientos...”
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    Emprendimientos radicalmente sustentables : diseños emergentes desde el pensamiento crítico.
    Descripción: “...En épocas y contextos postmodernos es imperativo que las organizaciones adopten comportamientos...”
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    Emprendimientos radicalmente sustentables : diseños emergentes desde el pensamiento crítico.
    Descripción: “...En épocas y contextos postmodernos es imperativo que las organizaciones adopten comportamientos...”
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    Emprendimientos radicalmente sustentables : diseños emergentes desde el pensamiento crítico.
    Descripción: “...En épocas y contextos postmodernos es imperativo que las organizaciones adopten comportamientos...”
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  • 19
    Emprendimientos radicalmente sustentables : diseños emergentes desde el pensamiento crítico.
    Descripción: “...En épocas y contextos postmodernos es imperativo que las organizaciones adopten comportamientos...”
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    Emprendimientos radicalmente sustentables : diseños emergentes desde el pensamiento crítico.
    Descripción: “...En épocas y contextos postmodernos es imperativo que las organizaciones adopten comportamientos...”
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