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  • 1461
    La argumentación en la enseñanza de las ciencias
    Descripción: “... saber. De la misma manera, se hace necesario el considerar las contribuciones de la propuesta filosófica...”
    Guardado en:
  • 1462
    Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2020-01-01
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  • 1463
    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
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  • 1464
    Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia.
    Autores Jerónimo Arango, Lida Cruz, Yaniz, Concepción
    Publicado 2019-07-01
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  • 1465
    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Guardado en:
  • 1466
    Tres concepciones históricas del proceso Salud-Enfermedad
    Autores Vergara Quintero, María del Carmen
    Publicado 2007-01-01
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  • 1467
    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
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  • 1468
    La argumentación en la enseñanza de las ciencias
    Descripción: “... saber. De la misma manera, se hace necesario el considerar las contribuciones de la propuesta filosófica...”
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  • 1469
    Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia.
    Autores Jerónimo Arango, Lida Cruz, Yaniz, Concepción
    Publicado 2019-07-01
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  • 1470
    Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2020-01-01
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  • 1471
    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
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  • 1472
    Tres concepciones históricas del proceso Salud-Enfermedad
    Autores Vergara Quintero, María del Carmen
    Publicado 2007-01-01
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  • 1473
    La argumentación en la enseñanza de las ciencias
    Descripción: “... saber. De la misma manera, se hace necesario el considerar las contribuciones de la propuesta filosófica...”
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  • 1474
    Uso y desarrollo de estrategias de enseñanza en programas de educación : prácticas de estudiantes de grado y posgrado en Colombia.
    Autores Jerónimo Arango, Lida Cruz, Yaniz, Concepción
    Publicado 2019-07-01
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  • 1475
    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
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    Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2020-01-01
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    La argumentación en la enseñanza de las ciencias
    Descripción: “... saber. De la misma manera, se hace necesario el considerar las contribuciones de la propuesta filosófica...”
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  • 1479
    Análisis de procesos de enseñanza en la educación pública en Bogotá para el cambio social
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2020-01-01
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  • 1480
    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
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