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  • 81
    Fractura y abismo en la antropología actual: confrontación a la etnografía desde el “Replanteamiento del trabajo de campo” de Luis Guillermo Vasco
    Autores Ospina Enciso, Andrés Felipe
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... a esta forma del quehacer disciplinar, antropólogos al margen como Luis Guillermo Vasco han...”
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  • 82
    Fractura y abismo en la antropología actual: confrontación a la etnografía desde el “Replanteamiento del trabajo de campo” de Luis Guillermo Vasco
    Autores Ospina Enciso, Andrés Felipe
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... a esta forma del quehacer disciplinar, antropólogos al margen como Luis Guillermo Vasco han...”
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    Fractura y abismo en la antropología actual: confrontación a la etnografía desde el “Replanteamiento del trabajo de campo” de Luis Guillermo Vasco
    Autores Ospina Enciso, Andrés Felipe
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... a esta forma del quehacer disciplinar, antropólogos al margen como Luis Guillermo Vasco han...”
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  • 84
    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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  • 85
    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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    Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte
    Descripción: “... saberes docentes del prácticum en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas...”
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  • 93
    Uso de lenguaje estandarizado en prácticas formativas de enfermería. Pereira 2011-2015
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  • 94
    La docencia universitaria: realidad compleja y en construcción. Miradas desde el estado del arte
    Autores Londoño Orozco, Guillermo
    Publicado 2015-12-15
    Descripción: “... universitaria y el saber pedagógico inmerso en ella; la formación docente; y, algunas caracterizaciones en...”
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  • 95
    Profesionalización de pedagogos sociales en latinoamerica. Otra lectura a los tránsitos entre la educación popular y la pedagogía social
    Autores Ghiso, Alfredo Manuel
    Publicado 2016-01-06
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  • 96
    Concepciones y modelos subyacentes en la práctica pedagógica de los docentes cuyo desempeño es el mejor evaluado por estudiantes universitarios
    Autores Villamizar-González, Libia
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... compromiso y la actualización disciplinar y pedagógica. En conclusión, las altas evaluaciones de los docentes...”
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  • 97
    Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje virtual (AVA) para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero
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  • 98
    EXPRESIONES MOTRICES: Aproximaciones teórico-epistemológicas Reflexiones a propósito del rediseño curricular de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos
    Autores González Ulloa, Elkin
    Publicado 2015-12-27
    Descripción: “... sobre la cual, dinámicamente, permita de manera sostenida un diálogo de saberes y conocimientos de cara...”
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  • 99
    EXPRESIONES MOTRICES: Aproximaciones teórico-epistemológicas Reflexiones a propósito del rediseño curricular de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos
    Autores González Ulloa, Elkin
    Publicado 2015-12-27
    Descripción: “... sobre la cual, dinámicamente, permita de manera sostenida un diálogo de saberes y conocimientos de cara...”
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  • 100
    Corrientes críticas en el trabajo social latinoamericano
    Autores Gómez Hernández, Esperanza
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “... relacionarla luego con el desarrollo disciplinar del trabajo social, en cuanto a las lecturas de realidad...”
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