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  • 181
    Gerencia integral desde la perspectiva de un modelo de planeación estratégica
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  • 182
    Análisis de afrontamiento, sensibilidad de procesamiento sensorial (SPS) y resiliencia en alumnado universitario, en el segundo año de la Covid-19
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  • 183
    La CSS al Desarrollo Transfronterizo: El Caso del Programa Escuelas Bilingües de Frontera
    Autores Fagaburu, Debora
    Publicado 2019-11-12
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  • 184
    Adquisición de habilidades lingüísticas en inglés: entornos transversales y heurísticos en transición.
    Autores Cuenú Mesa, Nicolth Tatiana
    Publicado 2024-12-12
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  • 185
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
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  • 186
    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
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  • 187
    Modelos de redes neuronales convolucionales como herramienta para automatizar la clasificación de rocas
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  • 188
    Estrategias de clasificación en niños preescolares
    Autores Sánchez Ríos, Hernán
    Publicado 2022-11-10
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  • 189
    ¿Qué es la economía? Una disciplina política para el mundo real
    Autores K. Galbraith, James
    Publicado 2021-12-14
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  • 190
    Estado del arte de la investigación sobre escuelas normales superiores en Colombia 1995-2022
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2022-11-10
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  • 191
    Prácticas dialógicas generativas en el trabajo con familias
    Autores Fried Schnitman, Dora
    Publicado 2013-01-01
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  • 192
    Prácticas dialógicas generativas en el trabajo con familias
    Autores Fried Schnitman, Dora
    Publicado 2013-01-01
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  • 193
    How to Train Physical Education Teacher to Detect Physical and Social Adaptation Criteria and to Use Them in Education Activity
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  • 194
    Análisis de la integración escolar en Bogotá
    Autores Patricia Vaca
    Publicado 2017-11-30
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  • 195
    Acompañamiento de cuidadores al proceso escolar de niños de básica primaria
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  • 196
    Novum jus, a scientific quality journal.
    Autores Perafan del Campo, Eduardo Andres
    Publicado 2018-01-01
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  • 197
    Novum jus, a scientific quality journal.
    Autores Perafan del Campo, Eduardo Andres
    Publicado 2018-01-01
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  • 198
    Features of Teacher’s Synchretic Activity in the Conditions of Modern Higher Education
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  • 199
    Inclusive Education Importance and Problems for Students Social Integration
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  • 200
    Gestión del conocimiento escolar y nuevas tecnologías: rompiendo el paradigma de la intervención en busca de la construcción colectiva de conocimiento
    Autores Florián Oñate, Edgar Giovanni
    Publicado 2015-07-15
    Descripción: “...In the context of this phenomenon, the complexity of the construction process of a relevant proposal that allows managing knowledge of a school project is verified. ...”
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