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    La cultura colaborativa en Caldas y Manizales: Una mirada desde la superficie de emergencia civil
    Palabra clave: “...collaborative culture...”
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    La cultura colaborativa en Caldas y Manizales: Una mirada desde la superficie de emergencia civil
    Palabra clave: “...collaborative culture...”
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    La cultura colaborativa en Caldas y Manizales: Una mirada desde la superficie de emergencia civil
    Palabra clave: “...collaborative culture...”
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    La cultura colaborativa en Caldas y Manizales: Una mirada desde la superficie de emergencia civil
    Palabra clave: “...collaborative culture...”
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  • 5
    La convivencia en la escuela. entre el deber ser y la realidad
    Descripción: “... educativas urbanas del sector público y privado de los municipios de Yaguará (Huila) y Flandes (Tolima). La...”
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  • 6
    La convivencia en la escuela. entre el deber ser y la realidad
    Descripción: “... educativas urbanas del sector público y privado de los municipios de Yaguará (Huila) y Flandes (Tolima). La...”
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    La convivencia en la escuela. entre el deber ser y la realidad
    Descripción: “... educativas urbanas del sector público y privado de los municipios de Yaguará (Huila) y Flandes (Tolima). La...”
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    La convivencia en la escuela. entre el deber ser y la realidad
    Descripción: “... educativas urbanas del sector público y privado de los municipios de Yaguará (Huila) y Flandes (Tolima). La...”
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  • 9
    Buenas prácticas pedagógicas y proyectos pedagógicos productivos : una experiencia en las instituciones educativas oficiales rurales del departamento del Valle del Cauca (Colombia).
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... intercultural a través de una formación pedagógica, de acuerdo con el contexto socio-cultural. III) Promover...”
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    Buenas prácticas pedagógicas y proyectos pedagógicos productivos : una experiencia en las instituciones educativas oficiales rurales del departamento del Valle del Cauca (Colombia).
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... intercultural a través de una formación pedagógica, de acuerdo con el contexto socio-cultural. III) Promover...”
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    Buenas prácticas pedagógicas y proyectos pedagógicos productivos : una experiencia en las instituciones educativas oficiales rurales del departamento del Valle del Cauca (Colombia).
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... intercultural a través de una formación pedagógica, de acuerdo con el contexto socio-cultural. III) Promover...”
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    Buenas prácticas pedagógicas y proyectos pedagógicos productivos : una experiencia en las instituciones educativas oficiales rurales del departamento del Valle del Cauca (Colombia).
    Autores Zambrano Leal, Armando
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... intercultural a través de una formación pedagógica, de acuerdo con el contexto socio-cultural. III) Promover...”
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  • 13
    Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
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    Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
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    Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
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  • 16
    Tendencias investigativas sobre inclusión educativa en niños y niñas víctimas del conflicto armado
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  • 17
    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
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  • 18
    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
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    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
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    “La Educación en Marcha”. El Complejo Establecimiento de las Reformas Educativas del Gobierno de Alfonso López Pumarejo en el Departamento del Atlántico (1934-1938)
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