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  • 541
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 542
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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  • 543
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 544
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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  • 545
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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  • 546
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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  • 548
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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  • 549
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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  • 550
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 551
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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  • 552
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 553
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 554
    Misión Kemmerer: su impacto sobre el desempeño económico a corto y mediano plazo en los países de Latinoamérica
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  • 555
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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  • 556
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 557
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
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    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... durante la primera y la segunda mitad de la clase en dinámica individual, la frecuencia rotación de cuello...”
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