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  • 1
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 2
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 3
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 4
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 5
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 6
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 7
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 8
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 9
    Investigación: un nodo teorético del diseño
    Autores Horta Mesa, Aurelio A.
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... consecuencia, de la selección pertinente de un nicho instrumental teórico convergente con el objeto de estudio...”
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  • 10
    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “... la recopilación y selección de información de aplicaciones educativas virtuales consideradas como...”
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  • 11
    Lineamientos para el diseño de interfaces gráficas y componentes gráficos de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa.
    Descripción: “... posibilidad de transmitir información a partir de la selección de componentes gráficos que representan la...”
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  • 12
    Lineamientos para el diseño de interfaces gráficas y componentes gráficos de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa.
    Descripción: “... posibilidad de transmitir información a partir de la selección de componentes gráficos que representan la...”
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  • 13
    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “... la recopilación y selección de información de aplicaciones educativas virtuales consideradas como...”
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  • 14
    Lineamientos para el diseño de interfaces gráficas y componentes gráficos de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa.
    Descripción: “... posibilidad de transmitir información a partir de la selección de componentes gráficos que representan la...”
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  • 15
    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “... la recopilación y selección de información de aplicaciones educativas virtuales consideradas como...”
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    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “... la recopilación y selección de información de aplicaciones educativas virtuales consideradas como...”
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    Lineamientos para el diseño de interfaces gráficas y componentes gráficos de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa.
    Descripción: “... posibilidad de transmitir información a partir de la selección de componentes gráficos que representan la...”
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  • 18
    Lineamientos para el diseño de interfaces gráficas y componentes gráficos de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa.
    Descripción: “... posibilidad de transmitir información a partir de la selección de componentes gráficos que representan la...”
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  • 19
    Lineamientos para el diseño de interfaces gráficas y componentes gráficos de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa.
    Descripción: “... posibilidad de transmitir información a partir de la selección de componentes gráficos que representan la...”
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  • 20
    La esquematización como estrategia de comunicación visual para una grata experiencia de usuario: un análisis de las aplicaciones educativas virtuales
    Descripción: “... la recopilación y selección de información de aplicaciones educativas virtuales consideradas como...”
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