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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
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“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Descripción:
“... saberes cotidianos de la población. La escasa participación con los colectivos sociales locales deriva en...”
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Descripción:
“... sentido de lugar, como una necesidad del hombre de identidad con su ciudad. El lugar está ligado a la...”
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Autores Vidal Prada, Ernesto
Publicado 2019-01-15
Descripción:
“... titulada “Aulas con sentido” en la cual se plantea un esquema básico y punto de partida para pensar el uso...”Publicado 2019-01-15
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De la semiótica visual a la semiótica de la moda: identificando el color durante la Ruta Libertadora
Descripción:
“... culturales y sociales representados en la indumentaria colombiana en el periodo de 1810 a 1820. Este análisis...”
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Autores Quiroga Buitrago, Nancy Consuelo
Publicado 2012-10-28
Descripción:
“... indagaron las manifestaciones culturales y religiosas populares que sobresalen en la realidad social. Dichas...”Publicado 2012-10-28
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Autores Bautista, Jorge Enrique Correa
Publicado 2015-06-30
Descripción:
“... globalización y sus consecuencias en el campo económico, social, cultural y ambiental, han sido sus elementos...”Publicado 2015-06-30