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  • 1
    Sistemas de Gestión de Contenidos (SGC): una revisión sistemática de literatura
    Autores Gil Vera, Víctor Daniel
    Publicado 2015-06-30
    Palabra clave: “...Revisión Sistemática de Literatura...”
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  • 2
    Sistemas de Gestión de Contenidos (SGC): una revisión sistemática de literatura
    Autores Gil Vera, Víctor Daniel
    Publicado 2015-06-30
    Palabra clave: “...Revisión Sistemática de Literatura...”
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    Sistemas de Gestión de Contenidos (SGC): una revisión sistemática de literatura
    Autores Gil Vera, Víctor Daniel
    Publicado 2015-06-30
    Palabra clave: “...Revisión Sistemática de Literatura...”
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  • 4
    Sistemas de Gestión de Contenidos (SGC): una revisión sistemática de literatura
    Autores Gil Vera, Víctor Daniel
    Publicado 2015-06-30
    Palabra clave: “...Revisión Sistemática de Literatura...”
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  • 5
    Necesidad de reconocimiento y síndrome de selfie: un análisis relacional basado en minería de datos
    Autores Gil, Víctor Daniel
    Publicado 2017-02-27
    Palabra clave: “...revisión sistemática de literatura...”
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  • 6
    Necesidad de reconocimiento y síndrome de selfie: un análisis relacional basado en minería de datos
    Autores Gil, Víctor Daniel
    Publicado 2017-02-27
    Palabra clave: “...revisión sistemática de literatura...”
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  • 7
    Necesidad de reconocimiento y síndrome de selfie: un análisis relacional basado en minería de datos
    Autores Gil, Víctor Daniel
    Publicado 2017-02-27
    Palabra clave: “...revisión sistemática de literatura...”
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  • 8
    Necesidad de reconocimiento y síndrome de selfie: un análisis relacional basado en minería de datos
    Autores Gil, Víctor Daniel
    Publicado 2017-02-27
    Palabra clave: “...revisión sistemática de literatura...”
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  • 9
    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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  • 10
    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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  • 11
    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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  • 12
    Gestión del riesgo en la seguridad de la información con base en la Norma ISO/IEC 27005 de 2011, proponiendo una adaptación de la Metodología OCTAVE-S. Caso de estudio: proceso de inscripciones y admisiones en la división de admisión registro y control AC
    Autores Amador D., Siler, Martínez P., Juan, Espinosa T., Diego
    Publicado 2014-12-21
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  • 13
    Estrategias de planificación para datos y procesos en computación Grid: estado del arte
    Descripción: “... presentar el resultado de una investigación sistemática sobre aspectos teóricos de las temáticas que...”
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  • 14
    Estrategias de planificación para datos y procesos en computación Grid: estado del arte
    Descripción: “... presentar el resultado de una investigación sistemática sobre aspectos teóricos de las temáticas que...”
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  • 15
    Estrategias de planificación para datos y procesos en computación Grid: estado del arte
    Descripción: “... presentar el resultado de una investigación sistemática sobre aspectos teóricos de las temáticas que...”
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  • 16
    Estrategias de planificación para datos y procesos en computación Grid: estado del arte
    Descripción: “... presentar el resultado de una investigación sistemática sobre aspectos teóricos de las temáticas que...”
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  • 17
    Propuesta de Flipped Classroom para el desarrollo de las competencias genéricas en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “... desarrollar las competencias genéricas deseables, tanto las instrumentales, personales y las sistemáticas...”
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  • 18
    Propuesta de Flipped Classroom para el desarrollo de las competencias genéricas en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “... desarrollar las competencias genéricas deseables, tanto las instrumentales, personales y las sistemáticas...”
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  • 19
    Propuesta de Flipped Classroom para el desarrollo de las competencias genéricas en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “... desarrollar las competencias genéricas deseables, tanto las instrumentales, personales y las sistemáticas...”
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  • 20
    Propuesta de Flipped Classroom para el desarrollo de las competencias genéricas en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “... desarrollar las competencias genéricas deseables, tanto las instrumentales, personales y las sistemáticas...”
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