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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
11
Autores Toro Ospina, Alexandra
Publicado 2024-05-06
Palabra clave:
“...Patrimonio cultural y niños, integración social y niños, ciudad educadora, educación patrimonial...”Publicado 2024-05-06
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13
Descripción:
“... valores patrimoniales de significado, de tradición y sociales atesorados en la Plaza, bien merecen ser...”
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Descripción:
“... valores patrimoniales de significado, de tradición y sociales atesorados en la Plaza, bien merecen ser...”
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Descripción:
“... valores patrimoniales de significado, de tradición y sociales atesorados en la Plaza, bien merecen ser...”
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Descripción:
“... valores patrimoniales de significado, de tradición y sociales atesorados en la Plaza, bien merecen ser...”
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Descripción:
“... valores patrimoniales de significado, de tradición y sociales atesorados en la Plaza, bien merecen ser...”
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Autores Bernal-García, Martha, Alvarez Fonseca, Yesenia Carolina, Calvo Hurtado, Julián Alberto, Álvarez-Fonseca, Gisell Angélica
Publicado 2019-01-11
Descripción:
“... la Empresa Social del Estado (E.S.E) de primer nivel, Oicatá, Boyacá. Método. Estudio de prevalencia...”Publicado 2019-01-11
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Descripción:
“... o la normativización de estándares. Lo patrimoniable emerge de las prácticas, sociales, estéticas...”