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  • 181
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 182
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 183
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 184
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 185
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 186
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 187
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 188
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 189
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Aguirre, David, Vergara, Neider, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 190
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Aguirre, David, Ávila, Gabriel, Vergara, Neider
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 191
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Ávila, Gabriel, Vergara, Neider, Aguirre, David
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 192
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 193
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 194
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 195
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “... software de código abierto. El resultado es una arquitectura de IoT que, en conjunto con la secuencia...”
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  • 196
    Aprendizaje significativo de la Física y las Matemáticas mediante la contribución didáctica de las herramientas STEAM en la educación remota
    Autores Carreño, Oscar Omar
    Publicado 2020-08-13
    Descripción: “... herramientas tipo STEAM respecto a simuladores, laboratorios virtuales y aplicaciones propias de software...”
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  • 197
    Unidad didáctica multimedia para el abordaje de los temas de estadística en la modalidad de bachillerato por madurez utilizando la herramienta tecnológica eXeLearning
    Autores Navarro, Carlos, Delgado, Islande, Calderón, María G.
    Publicado 2019-06-21
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  • 198
    Significados de adolescencia y psicoterapia : análisis lexicométrico de discursos grupales.
    Autores Páramo, María de Los Ángeles
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “... pares, sistema educativo, sistema de salud, sistema social, dificultades o problemáticas, factores...”
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  • 199
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;software interactivo, denominado VEP 1 (Veo, escucho y pronuncio: Jugando con los sonidos),  que...”
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  • 200
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;software interactivo, denominado VEP 1 (Veo, escucho y pronuncio: Jugando con los sonidos),  que...”
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