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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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  • 10
    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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    Factores motivacionales que orientan la decisión de ingresar a la Licenciatura en Biología y Química de la Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.
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  • 19
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... con los estudiantes de provincia se mantiene, razón por la cual el Consejo Académico promovió el...”
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  • 20
    Análisis de políticas compensatorias para la equidad en el acceso a la educación superior. El caso de los aspirantes destacados en la Universidad de Caldas
    Autores Rivera Sánchez, Bernardo
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... con los estudiantes de provincia se mantiene, razón por la cual el Consejo Académico promovió el...”
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