Buscar alternativas:
tarea » area (Expander búsqueda)
Mostrando 1 - 20 Resultados de 32 Para buscar 'Tarea académica;', tiempo de consulta: 0.24s Limitar resultados
  • 1
    Factores lingüísticos y consecuencias situacionales en la elección de estudiantes universitarios entre colaborar y no colaborar en tareas académicas : un análisis experimental.
    Palabra clave: “...Tareas académicas...”
    Guardado en:
  • 2
    Autoeficacia general percibida y motivación para aprender en adolescentes de educación media.
    Descripción: “... capacidades para ejecutar una tarea, mientras que la motivación para aprender se considera un constructo de...”
    Guardado en:
  • 3
    Estrategias de autorregulación de la motivación de estudiantes universitarios y su relación con el ambiente de clase en asignaturas de matemáticas
    Autores Valencia Serrano, Marcela, Rojas Ospina, Tatiana
    Publicado 2021-02-17
    Descripción: “... de la regulación de valor de la tarea (F(2, 221) = 45.343, p = 0.000); y que hay relaciones...”
    Guardado en:
  • 4
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 5
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 6
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 7
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 8
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 9
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 10
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 11
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 12
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 13
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 14
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 15
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 16
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 17
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 18
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 19
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
  • 20
    Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
    Descripción: “... Resiliencia al Distrés, la MT con una tarea de amplitud compleja de dígitos con interferencia, mientras que la...”
    Guardado en:
    • Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda