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    Estrategia didáctica: una competencia docente en la formación para el mundo laboral
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    Apoyo social y logro académico de niños chinos de bajos ingresos: un efecto de mediación de la resistencia académica
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    La valoración docente como mecanismo de mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Administración de Empresas
    Autores Morales Gamarra, Said Rodrigo
    Publicado 2020-01-01
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    Habilidades lingüísticas en niños de estrato sociocultural bajo, al iniciar la primaria.
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    Caracterización sociodemográfica de niños con trastornos específicos del aprendizaje
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    Análisis de las adecuaciones curriculares en niños con TDAH
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