Mostrando 41 - 60 Resultados de 229 Para buscar 'Teaching and Learning of the English Language;', tiempo de consulta: 0.10s Limitar resultados
  • 41
    Aprendizaje cooperativo y desarrollo de competencias sociales: ejemplos en una clase de lengua inglesa
    Autores Martínez Lirola, María
    Publicado 2021-05-31
    Palabra clave: “...teaching-learning process...”
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  • 42
    Un estudio comparativo entre dos herramientas de respuesta de audiencia en las aulas universitarias
    Palabra clave: “...mobile learning, innovación, Kahoot!, Socrative, mejora académica, rendimiento académico...”
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  • 43
    Confiabilidad de un cuestionario para rastreo de trastorno de aprendizaje (CEPA) en niños en edad escolar
    Palabra clave: “...learning disabilities...”
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  • 44
    Interculturalidad crítica y los libros de texto para la enseñanza del inglés: examinando las tensiones
    Autores Oviedo-Gomez, Hans Humberto
    Publicado 2024-02-06
    Palabra clave: “...English...”
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  • 45
    Interculturalidad crítica y los libros de texto para la enseñanza del inglés: examinando las tensiones
    Autores Oviedo-Gomez, Hans Humberto
    Publicado 2024-02-06
    Palabra clave: “...English...”
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  • 46
    Aprendizaje Cooperativo para Leer Juntos y Aprender Juntos
    Autores D’Olivares Durán, Nelson
    Publicado 2016-06-05
    Palabra clave: “...cooperative learning...”
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  • 47
    Producción virtual de textos como estrategia de enseñanza en el desempeño académico del inglés
    Autores Vera Guadrón, Luis José, Lafont Mendoza, Liris
    Publicado 2017-06-12
    Palabra clave: “...Teaching strategies...”
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  • 48
    Estándares y criterios de calidad presentes en aplicaciones educativas para la enseñanza de lenguas extranjeras
    Autores Briceño Nuñez, Chess Emmanuel
    Publicado 2023-06-01
    Palabra clave: “...Language Education...”
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  • 49
    Estrategias de aprendizaje para la suma de números enteros
    Palabra clave: “...Education; Learning process; School orientation; attitude; cognition; Information Technologies...”
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  • 50
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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  • 60
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...self-directed learning...”
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