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  • 1
    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...tecnologías de la información y la comunicación...”
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  • 2
    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...tecnologías de la información y la comunicación...”
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  • 3
    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...tecnologías de la información y la comunicación...”
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    Entornos digitales como espacios de participación para personas excluidas del sistema escolar
    Autores Arroyave Palacio, Margarita María
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...tecnologías de la información y la comunicación...”
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  • 5
    Los maestros y la pedagogía
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2018-01-01
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  • 6
    Los maestros y la pedagogía
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2018-01-01
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  • 7
    Los maestros y la pedagogía
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2018-01-01
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  • 8
    Los maestros y la pedagogía
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2018-01-01
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  • 9
    Enseñanza de la investigación en educación superior. estado del arte (2010-2015)
    Descripción: “... representaciones sociales. Temas novedosos: relación entre investigación y tecnologías de la información y la...”
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  • 10
    Enseñanza de la investigación en educación superior. estado del arte (2010-2015)
    Descripción: “... representaciones sociales. Temas novedosos: relación entre investigación y tecnologías de la información y la...”
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  • 11
    Enseñanza de la investigación en educación superior. estado del arte (2010-2015)
    Descripción: “... representaciones sociales. Temas novedosos: relación entre investigación y tecnologías de la información y la...”
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  • 12
    Enseñanza de la investigación en educación superior. estado del arte (2010-2015)
    Descripción: “... representaciones sociales. Temas novedosos: relación entre investigación y tecnologías de la información y la...”
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  • 13
    Panorama de la educación a distancia en México
    Descripción: “... los organismos internacionales― se considera preciso aprovechar las tecnologías de la información y la...”
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  • 14
    Panorama de la educación a distancia en México
    Descripción: “... los organismos internacionales― se considera preciso aprovechar las tecnologías de la información y la...”
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  • 15
    Panorama de la educación a distancia en México
    Descripción: “... los organismos internacionales― se considera preciso aprovechar las tecnologías de la información y la...”
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  • 16
    Panorama de la educación a distancia en México
    Descripción: “... los organismos internacionales― se considera preciso aprovechar las tecnologías de la información y la...”
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  • 17
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Descripción: “... de esta controversia conviene hacerse a partir del enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente...”
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  • 18
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Descripción: “... de esta controversia conviene hacerse a partir del enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente...”
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  • 19
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Descripción: “... de esta controversia conviene hacerse a partir del enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente...”
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  • 20
    Argumentación en estudiantes de educación media a partir del abordaje sociocientífico de la automedicación
    Descripción: “... de esta controversia conviene hacerse a partir del enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente...”
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