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  • 81
    Experiencias de castigo físico en familias de la región de la Orinoquía colombiana.
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  • 82
    LAS VOCES DE LAS PERSONAS SORDOCIEGAS A PARTIR DE SUS TRAYECTORIAS PERSONALES, EDUCATIVAS Y LABORALES
    Autores Acosta Pineda, Diana Jennifer
    Publicado 2014-11-11
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  • 83
    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... el enfoque procesual de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Los estudiantes con...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... el enfoque procesual de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Los estudiantes con...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... el enfoque procesual de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Los estudiantes con...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... el enfoque procesual de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Los estudiantes con...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... el enfoque procesual de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Los estudiantes con...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... el enfoque procesual de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Los estudiantes con...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... el enfoque procesual de la teoría de las representaciones sociales. Resultados. Los estudiantes con...”
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  • 90
    Arte, patrimonio y la pérdida de conocimiento de la pintura de caballete en Colombia. Construcción de un sistema integrado de información
    Autores Garcés Mora, Jhon
    Publicado 2019-07-01
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  • 91
    Responsabilidad social universitaria: núcleo luz-col como centro del quehacer comunitario
    Autores Pérez Cedeño, Yuriev
    Publicado 2017-06-14
    Descripción: “..., Atlas Tic, triangulaciones, la teoría fundamentada y la comparativa, que simultáneamente con la...”
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  • 92
    Arte, patrimonio y la pérdida de conocimiento de la pintura de caballete en Colombia. Construcción de un sistema integrado de información
    Autores Garcés Mora, Jhon
    Publicado 2019-07-01
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  • 93
    Arte, patrimonio y la pérdida de conocimiento de la pintura de caballete en Colombia. Construcción de un sistema integrado de información
    Autores Garcés Mora, Jhon
    Publicado 2019-07-01
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    Arte, patrimonio y la pérdida de conocimiento de la pintura de caballete en Colombia. Construcción de un sistema integrado de información
    Autores Garcés Mora, Jhon
    Publicado 2019-07-01
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    Arte, patrimonio y la pérdida de conocimiento de la pintura de caballete en Colombia. Construcción de un sistema integrado de información
    Autores Garcés Mora, Jhon
    Publicado 2019-07-01
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    Arte, patrimonio y la pérdida de conocimiento de la pintura de caballete en Colombia. Construcción de un sistema integrado de información
    Autores Garcés Mora, Jhon
    Publicado 2019-07-01
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    Arte, patrimonio y la pérdida de conocimiento de la pintura de caballete en Colombia. Construcción de un sistema integrado de información
    Autores Garcés Mora, Jhon
    Publicado 2019-07-01
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  • 98
    Atención prenatal: Entre la búsqueda de los derechos y la resignación
    Descripción: “... Interaccionismo Simbólico  y uso de los métodos de la Teoría Fundamentada. Se realizaron entrevistas en...”
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  • 99
    Muerte digna: estudio mixto sobre conocimientos, actitudes y significados de estudiantes de enfermería
    Descripción: “...; fase 2) teoría fundamentada en la participación con grupos focales para ampliar la comprensión. Estudio...”
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  • 100
    Atención prenatal: Entre la búsqueda de los derechos y la resignación
    Descripción: “... Interaccionismo Simbólico  y uso de los métodos de la Teoría Fundamentada. Se realizaron entrevistas en...”
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