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  • 61
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... matrices conceptuales y pedagógicas del trabajo en el aula, y a reconsiderar la necesidad del...”
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  • 62
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... matrices conceptuales y pedagógicas del trabajo en el aula y a reconsiderar la necesidad del acompañamiento...”
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  • 63
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... matrices conceptuales y pedagógicas del trabajo en el aula y a reconsiderar la necesidad del acompañamiento...”
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  • 64
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... matrices conceptuales y pedagógicas del trabajo en el aula, y a reconsiderar la necesidad del...”
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  • 65
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... matrices conceptuales y pedagógicas del trabajo en el aula, y a reconsiderar la necesidad del...”
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  • 66
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... matrices conceptuales y pedagógicas del trabajo en el aula y a reconsiderar la necesidad del acompañamiento...”
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  • 67
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... matrices conceptuales y pedagógicas del trabajo en el aula y a reconsiderar la necesidad del acompañamiento...”
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  • 68
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... matrices conceptuales y pedagógicas del trabajo en el aula, y a reconsiderar la necesidad del...”
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  • 69
    Niveles de disfunción familiar, en veinte mujeres víctimas de violencia intrafamiliar en el municipio de Armenia
    Descripción: “..., condición que disminuye la calidad de vida del núcleo familiar, alterando los roles, los modos de expresión...”
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  • 70
    Pseudomonas aeruginosa productora de metabolito con actividad antimicrobiana contra Burkholderia glumae
    Descripción: “..., una inhibición del 50% del crecimiento de B. glumae por parte de la bacteria endófita asilada. La...”
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  • 71
    Adaptación inicial y pilotaje de la evaluación neuropsicológica infantil para jóvenes sordos colombianos.
    Descripción: “... adquisición del lenguaje debido a la falta de exposición temprana a la lengua de señas. La Evaluación...”
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  • 72
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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  • 73
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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  • 74
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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  • 75
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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  • 76
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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  • 77
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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  • 78
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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  • 79
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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  • 80
    Huella de carbono en cadenas productivas de café (coffea Arabica l.) con diferentes estándares de certificación en Costa Rica
    Autores Segura, Milena A, Andrade, Hernán J.
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “... invernadero (GEI) se estimaron en nueve fincas y ocho empresas procesadoras del grano. Se estimó la fijación...”
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