Variación en comprensión y producción textual después de intervención fonoaudiológica en niños de tercer grado escolar entre 2010- 2011

Autores Reyes M, Gerson Oved, Moncayo V, Tatiana, Gaviria C, Diana Jimena, Taimal C, Fabio Andrés, Bolaños M, Angie Carolina, Muñoz Z, Isabel, Pérez T, Liliana María
Publicado 2015-06-04

Diagnóstico de niños con TEL y dificultades de aprendizaje con la ITPA-3

Autores García Rodríguez, Luisa Fernanda, Zuluaga Castro, Elizabeth, Martínez Martínez, Aura
Publicado 2015-06-09

Rol del fonoaudiólogo en Instituciones educativas en ciclos preescolar y básica primaria

Autores Álvarez Areiza, Liliana María
Publicado 2014-10-06

Relación del Examen Audioperceptual de la Voz con Lesiones Orgánicas de cuerdas vocales

Autores Farías, Patricia, Zapata, Silvia, Gabaldón, Paula, Montaño, Florencia
Publicado 2016-10-27

Programa de asesoría a padres con hijos sordos que manejen un enfoque bilingüe en edad escolar

Autores Forero Acosta, Alix Yineth, Vega Sánchez, Jenniffer Paola, Rodríguez Montoya, Silvia Raquel
Publicado 2014-10-28