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    Principios básicos para una ruta de formación en la cualificación de los docentes en el diseño y aplicación de recursos educativos digitales
    Autores Calderón, Gloria, Gómez, Aída
    Publicado 2018-01-31
    Descripción: “... TIC. Esto implica una revisión de la construcción de los conceptos de comunidades de aprendizaje...”
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    Profesores aumentados en el contexto de la realidad aumentada: una reflexión sobre su uso pedagógico
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    Educación y ágora digital: Retos y horizontes para la formación humanística
    Descripción: “..., responsabilidad planetaria, son saberes que pueden fortalecerse con la mediación de las TIC ...”
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    Una reflexión multimodal sobre los contenidos educativos construidos en imagen y video en el marco de una propuesta educativa para la salud
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  • 5
    Ciudades inteligentes: ¿materialización de la sostenibilidad o estrategia económica del modelo neoliberal?
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  • 6
    Aspectos psicosociales del rol docente en la modalidad B-Learning de la Universidad Militar Nueva Granada
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  • 7
    Apropiación social de la ciencia y la tecnología a través de una iniciativa de intervención e inclusión educativa de niños y adolescentes de territorios vulnerables de la minería usando la robótica, como una alternativa para la construcción de la paz
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  • 8
    Experiencias Significativas en Procesos de Construcción de Paz en Tres Municipios del Magdalena Medio Afectados por la Violencia
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  • 9
    Producción de conocimiento en instituciones de educación superior: Un análisis comparativo entre grupos de investigación de artes y humanidades e ingeniería
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  • 10
    Juventud y educación digital en tiempos de pandemia: el caso de una universidad mexicana
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  • 11
    Proceso de paz y post-acuerdo en Colombia: expresiones de confianza en Twitter
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    Concepto y prácticas de educación expandida: una revisión de la literatura académica
    Autores Uribe Zapata, Alejandro
    Publicado 2018-01-31
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  • 13
    El lugar de la voz en el diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista
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  • 14
    El lugar de la voz en el diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista
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  • 15
    Perspectivas de investigación en educación y pedagogía
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  • 16
    Diferencias de género en estudios experimentales de distribución de recursos con participación de niños
    Autores Angarita Cáceres, Rafael Gonzalo
    Publicado 2022-08-31
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