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    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...prácticas educativas familiares...”
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  • 2
    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...prácticas educativas familiares...”
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    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...prácticas educativas familiares...”
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    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...prácticas educativas familiares...”
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    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...prácticas educativas familiares...”
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    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...prácticas educativas familiares...”
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    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...prácticas educativas familiares...”
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  • 8
    Qué y cómo se enseña y aprende en la familia. un asunto de interés para la escuela
    Autores Rodríguez Triana , Zulema Elisa
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...prácticas educativas familiares...”
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  • 9
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... reafirmaron sus concepciones sobre lo femenino, al tiempo que abrieron espacios de socialización que tenían...”
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  • 10
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... reafirmaron sus concepciones sobre lo femenino, al tiempo que abrieron espacios de socialización que tenían...”
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  • 11
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... reafirmaron sus concepciones sobre lo femenino, al tiempo que abrieron espacios de socialización que tenían...”
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    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... reafirmaron sus concepciones sobre lo femenino, al tiempo que abrieron espacios de socialización que tenían...”
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    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... reafirmaron sus concepciones sobre lo femenino, al tiempo que abrieron espacios de socialización que tenían...”
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    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... reafirmaron sus concepciones sobre lo femenino, al tiempo que abrieron espacios de socialización que tenían...”
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    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... reafirmaron sus concepciones sobre lo femenino, al tiempo que abrieron espacios de socialización que tenían...”
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    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... reafirmaron sus concepciones sobre lo femenino, al tiempo que abrieron espacios de socialización que tenían...”
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  • 17
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... manera prioritaria a cuidar a los hijos y los bienes familiares. Pero, si bien es cierto que en el...”
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  • 18
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... manera prioritaria a cuidar a los hijos y los bienes familiares. Pero, si bien es cierto que en el...”
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  • 19
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... manera prioritaria a cuidar a los hijos y los bienes familiares. Pero, si bien es cierto que en el...”
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    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “... manera prioritaria a cuidar a los hijos y los bienes familiares. Pero, si bien es cierto que en el...”
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