21
Palabra clave:
“...relación tríada...”
22
Palabra clave:
“...relación tríada...”
23
Autores Rojas, William, González, Adriana, Sánchez, Pedro, Benavides, Javier, Jaramillo, Gilberto
Publicado 2018-10-26
Palabra clave:
“...tríada de Whipple...”Publicado 2018-10-26
24
Autores Chriss, James J.
Publicado 2021-07-01
Palabra clave:
“...Max Weber, ética protestante, idealismo, teología política, triada de la ciencia, teoría...”Publicado 2021-07-01
25
Descripción:
“... consultante y del terapeuta y se categorizaron de acuerdo al MISC 2.0. El estudio analizó 272 tríadas...”
26
Descripción:
“... consultante y del terapeuta y se categorizaron de acuerdo al MISC 2.0. El estudio analizó 272 tríadas...”
27
Descripción:
“... consultante y del terapeuta y se categorizaron de acuerdo al MISC 2.0. El estudio analizó 272 tríadas...”
28
Descripción:
“... consultante y del terapeuta y se categorizaron de acuerdo al MISC 2.0. El estudio analizó 272 tríadas...”
29
Descripción:
“... consultante y del terapeuta y se categorizaron de acuerdo al MISC 2.0. El estudio analizó 272 tríadas...”
30
Descripción:
“... consultante y del terapeuta y se categorizaron de acuerdo al MISC 2.0. El estudio analizó 272 tríadas...”
31
Descripción:
“... consultante y del terapeuta y se categorizaron de acuerdo al MISC 2.0. El estudio analizó 272 tríadas...”
33
Descripción:
“...Se presentan los resultados obtenidos de una investigación desarrollada con 20 tríadas madre-padre...”
34
Autores Rodríguez, Milagros Elena
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“...Objetivo. La tríada matemática -cotidianidad - y pedagogía integral es un constructo que promueve...”Publicado 2016-07-01
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Autores Rodríguez, Milagros Elena
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“...Objetivo. La tríada matemática -cotidianidad - y pedagogía integral es un constructo que promueve...”Publicado 2016-07-01
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Autores Rodríguez, Milagros Elena
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“...Objetivo. La tríada matemática -cotidianidad - y pedagogía integral es un constructo que promueve...”Publicado 2016-07-01
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Autores Rodríguez, Milagros Elena
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“...Objetivo. La tríada matemática -cotidianidad - y pedagogía integral es un constructo que promueve...”Publicado 2016-07-01
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Autores Rodríguez, Milagros Elena
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“...Objetivo. La tríada matemática -cotidianidad - y pedagogía integral es un constructo que promueve...”Publicado 2016-07-01
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Autores Rodríguez, Milagros Elena
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“...Objetivo. La tríada matemática -cotidianidad - y pedagogía integral es un constructo que promueve...”Publicado 2016-07-01
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Autores Rodríguez, Milagros Elena
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“...Objetivo. La tríada matemática -cotidianidad - y pedagogía integral es un constructo que promueve...”Publicado 2016-07-01