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  • 1
    Análisis de mapas como un método de investigación de fenómenos naturales y socioeconómicos
    Autores Lizmova, Nina
    Publicado 2007-01-01
    Palabra clave: “...Método cartográfico de investigación...”
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  • 2
    Análisis de mapas como un método de investigación de fenómenos naturales y socioeconómicos
    Autores Lizmova, Nina
    Publicado 2007-01-01
    Palabra clave: “...Método cartográfico de investigación...”
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  • 3
    Análisis de mapas como un método de investigación de fenómenos naturales y socioeconómicos
    Autores Lizmova, Nina
    Publicado 2007-01-01
    Palabra clave: “...Método cartográfico de investigación...”
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  • 4
    Análisis de mapas como un método de investigación de fenómenos naturales y socioeconómicos
    Autores Lizmova, Nina
    Publicado 2007-01-01
    Palabra clave: “...Método cartográfico de investigación...”
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  • 5
    Análisis de mapas como un método de investigación de fenómenos naturales y socioeconómicos
    Autores Lizmova, Nina
    Publicado 2007-01-01
    Palabra clave: “...Método cartográfico de investigación...”
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  • 6
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...experiencia de aprendizaje mediado...”
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  • 7
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...experiencia de aprendizaje mediado...”
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  • 8
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...experiencia de aprendizaje mediado...”
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  • 9
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...experiencia de aprendizaje mediado...”
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  • 10
    Un modelo pedagógico para la educación ambiental desde la perspectiva de la modificabilidad estructural cognitiva
    Autores Avendaño C, William R.
    Publicado 2013-01-01
    Palabra clave: “...experiencia de aprendizaje mediado...”
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  • 11
    Investigación participativa con agricultores: una opción de organización social campesina para la consolidación de procesos agroecológicos
    Autores Cárdenas Grajales, Gloria Inés
    Publicado 2009-07-01
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 12
    Investigación participativa con agricultores: una opción de organización social campesina para la consolidación de procesos agroecológicos
    Autores Cárdenas Grajales, Gloria Inés
    Publicado 2009-07-01
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 13
    Investigación participativa con agricultores: una opción de organización social campesina para la consolidación de procesos agroecológicos
    Autores Cárdenas Grajales, Gloria Inés
    Publicado 2009-07-01
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 14
    Investigación participativa con agricultores: una opción de organización social campesina para la consolidación de procesos agroecológicos
    Autores Cárdenas Grajales, Gloria Inés
    Publicado 2009-07-01
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 15
    Investigación participativa con agricultores: una opción de organización social campesina para la consolidación de procesos agroecológicos
    Autores Cárdenas Grajales, Gloria Inés
    Publicado 2009-07-01
    Palabra clave: “...toma de decisiones...”
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  • 16
    Construcción colectiva de políticas públicas para el desarrollo humano sostenible
    Descripción: “...El trabajo es resultado de un proceso prospectivo y estratégico de acompañamiento y...”
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  • 17
    Construcción colectiva de políticas públicas para el desarrollo humano sostenible
    Descripción: “...El trabajo es resultado de un proceso prospectivo y estratégico de acompañamiento y...”
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  • 18
    Construcción colectiva de políticas públicas para el desarrollo humano sostenible
    Descripción: “...El trabajo es resultado de un proceso prospectivo y estratégico de acompañamiento y...”
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  • 19
    Construcción colectiva de políticas públicas para el desarrollo humano sostenible
    Descripción: “...El trabajo es resultado de un proceso prospectivo y estratégico de acompañamiento y...”
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  • 20
    Construcción colectiva de políticas públicas para el desarrollo humano sostenible
    Descripción: “...El trabajo es resultado de un proceso prospectivo y estratégico de acompañamiento y...”
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