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1
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
Guardado en:
2
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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3
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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4
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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5
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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6
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
Guardado en:
7
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
Guardado en:
8
Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
Autores
Adúriz Bravo, Agustín
,
Márquez, Conxita
,
Paz, Vilma A.
Publicado 2008-07-01
Guardado en:
9
Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
Autores
Adúriz Bravo, Agustín
,
Márquez, Conxita
,
Paz, Vilma A.
Publicado 2008-07-01
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10
Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
Autores
Adúriz Bravo, Agustín
,
Márquez, Conxita
,
Paz, Vilma A.
Publicado 2008-07-01
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11
Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
Autores
Adúriz Bravo, Agustín
,
Márquez, Conxita
,
Paz, Vilma A.
Publicado 2008-07-01
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12
Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
Autores
Adúriz Bravo, Agustín
,
Márquez, Conxita
,
Paz, Vilma A.
Publicado 2008-07-01
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Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
Autores
Adúriz Bravo, Agustín
,
Márquez, Conxita
,
Paz, Vilma A.
Publicado 2008-07-01
Guardado en:
14
Análisis de una actividad científica escolar diseñada para enseñar qué hacen los científicos y la función de nutrición en el modelo de ser vivo.
Autores
Adúriz Bravo, Agustín
,
Márquez, Conxita
,
Paz, Vilma A.
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Autor: Adúriz Bravo, Agustín
Institución
UNIVERSIDAD DE CALDAS
14
País
Colombia
14
Autor
Adúriz Bravo, Agustín
Ariza, Yefrin
7
Lorenzano, Pablo
7
Márquez, Conxita
7
Paz, Vilma A.
7
Revistas
Latinoamericana de Estudios Educativos
14
Año de publicación
De:
a:
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