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    Fundamentos de la kénosis con perspectiva de mujer. Una lectura de Filipenses 2,5-11
    Autores Rodríguez Moreno, Mary Betty
    Publicado 2019-09-01
    Descripción: “... vergüenza como valores, que nos permiten captar el desafío que presenta la kénosis a sus destinatarios y a...”
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  • 2
    Narrativas de actores educativos acerca del rol de las emociones en el conflicto escolar. El caso de estudiantes y docentes de grado noveno del Colegio Agustín Parra
    Autores Sarmiento Segura, Lyda Constanza
    Publicado 2017-10-23
    Descripción: “... por la presión de los observadores, incluyendo el orgullo, la ira y la vergüenza. Ante las anteriores...”
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  • 3
    Prácticas de cuidado de madres comunitarias que ayudan a la formación de emociones políticas en los niños y las niñas. Medellín
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  • 4
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... la tarea, autoeficacia social académica, disfrute, vergüenza y rendimiento académico. De esta manera...”
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  • 5
    Movilidad forzada y territorios de espera. Relatos de inmigrantes haitianos en la frontera México-EE. UU.
    Autores Méndez-Fierros, Hugo
    Publicado 2022-03-16
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    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... la tarea, autoeficacia social académica, disfrute, vergüenza y rendimiento académico. De esta manera...”
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  • 7
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... la tarea, autoeficacia social académica, disfrute, vergüenza y rendimiento académico. De esta manera...”
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  • 8
    validación del cuestionario de metas de logro-revisado en estudiantes universitarios Argentinos (A-AGQ-R)
    Autores Sánchez Rosas, Javier
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... la tarea, autoeficacia social académica, disfrute, vergüenza y rendimiento académico. De esta manera...”
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  • 9
    Conducta desafiante, conflicto parental y violencia en comunidad en estudiantes con comportamiento agresivo
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    Conducta desafiante, conflicto parental y violencia en comunidad en estudiantes con comportamiento agresivo
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  • 11
    Conducta desafiante, conflicto parental y violencia en comunidad en estudiantes con comportamiento agresivo
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    Conducta desafiante, conflicto parental y violencia en comunidad en estudiantes con comportamiento agresivo
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