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  • 121
    Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial
    Autores Cuellar Alzate, Yenny, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... pedagógicas con niños preescolares: videos, audios y notas de campo, además de desarrollar una entrevista a un...”
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  • 122
    Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial
    Autores Cuellar Alzate, Yenny, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... pedagógicas con niños preescolares: videos, audios y notas de campo, además de desarrollar una entrevista a un...”
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  • 123
    Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial
    Autores Cuellar Alzate, Yenny, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... pedagógicas con niños preescolares: videos, audios y notas de campo, además de desarrollar una entrevista a un...”
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  • 124
    Los obstáculos pedagógicos de tres maestras preescolares en formación inicial
    Autores Cuellar Alzate, Yenny, Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2011-07-01
    Descripción: “... pedagógicas con niños preescolares: videos, audios y notas de campo, además de desarrollar una entrevista a un...”
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  • 125
    Uso de herramientas tecnológicas y su impacto en el rendimiento en el curso de cálculo II de la universidad nacional
    Descripción: “... en la asignatura. El primer grupo experimental usó videos y software matemáticos como apoyo a las...”
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  • 126
    Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.
    Descripción: “... rediseñarse o restructurarse, especialmente, en los componentes de imágenes y videos, para que pueda adaptarse...”
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  • 127
    Cultura emprendedora del programa de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander, Ocaña-Colombia
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  • 128
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 129
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 130
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... comportamientos posturales sedentes de alumnos en clase, utilizando captura en vídeo y el desarrollo de una matriz...”
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  • 131
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 132
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 133
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 134
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 135
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... comportamientos posturales sedentes de alumnos en clase, utilizando captura en vídeo y el desarrollo de una matriz...”
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  • 136
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 137
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... comportamientos posturales sedentes de alumnos en clase, utilizando captura en vídeo y el desarrollo de una matriz...”
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  • 138
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 139
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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  • 140
    Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil
    Descripción: “..., efectuada a través de videos, fotografías y cuaderno de campo. Los resultados muestran que los niños...”
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