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  • 41
    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
    Descripción: “...Objetivo: desarrollar y aplicar una herramienta interactiva que proporcione una experiencia virtual...”
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    Nuevas secuencias didácticas para trascender limitaciones contextuales de los estudiantes
    Autores Paulo-Bevilacqua, Laura
    Publicado 2019-09-24
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    La fonoaudiología en Colombia: una mirada posgradual en sus áreas de desempeño
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  • 54
    Alcance local y global de la virtualidad para la formación posgradual en bilingüismo: estudio de necesidades de la Universidad Santo Tomás
    Descripción: “... programa virtual. El diseño metodológico se fundamentó en un enfoque cualitativo con un abordaje...”
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    Estrategias metacognitivas de los docentes en un programa de Contaduría Pública en la ciudad de Bogotá, centrado en blended learning
    Descripción: “... que el tema de la metodología virtual está presente en la planeación del trabajo docente, aunque en la...”
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  • 56
    Revisión de la influencia de la motivación docente en el empleo de las pizarras digitales interactivas
    Autores Rojas Segovia, Miriam M., Romero-Varela, Douglas Y.
    Publicado 2019-06-21
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  • 57
    Percepción emocional del docente- tutor en el proceso de aprendizaje
    Descripción: “... (llamado tutor en los ambientes virtuales de aprendizaje) sobre las emociones que se vinculan al...”
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  • 58
    Propuestas didácticas mediadas por tecnologías digitales para el desarrollo de competencias de lectura y escritura académicas
    Autores Taboada, María Beatriz, Álvarez, Guadalupe
    Publicado 2016-05-03
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  • 59
    Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la autonomía de los estudiantes de secundaria
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  • 60
    Retos en el ejercicio docente frente al desarrollo tecnológico
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