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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
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  • 262
    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
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    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
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    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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    La construcción social de la infancia y el reconocimiento de sus competencias
    Autores Chica, Marco Fidel, Rosero Prado, Ana Lucía
    Publicado 2012-12-10
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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    La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología
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    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
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  • 277
    Significados de madres y padres mexicanos del mismo género en torno a la crianza
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  • 278
    El aprendizaje mediante las nuevas tecnologías de la comunicación y la información.
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  • 279
    Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.
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  • 280
    La solución de problemas cognitivos en estudiantes de psicología.
    Autores Montealegre, Rosalía
    Publicado 2010-01-01
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