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  • 1
    Interpretación del WISC-IV: Índices alternativos para la evaluación de las habilidades cristalizadas
    Palabra clave: “...WISC-IV...”
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  • 2
    Interpretación del WISC-IV: Índices alternativos para la evaluación de las habilidades cristalizadas
    Palabra clave: “...WISC-IV...”
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  • 3
    Identificación de dos perfiles de TEL mediante el WISC-IV, el CELF-4 y el FON
    Autores Martínez, Ana B.
    Publicado 2015-07-07
    Descripción: “...-4, ya que el lenguaje debe ser la dimensión significativamente más afectada; el WISC-IV, prueba...”
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  • 4
    Relación entre el Razonamiento Perceptivo y el Nivel de Rendimiento Académico en Matemáticas en Niños y Niñas Escolarizados
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  • 5
    Factores neuropsicológicos y procesos cognitivos en niños con retraso en la escritura y sin retraso en la escritura
    Descripción: “... Diagnóstico Neuropsicológico Infantil (Luria-DNI) y la Escala Intelectual de Weschler para Niños-WISC IV. Los...”
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  • 6
    Procesos atencionales como predictores cognitivos de la comprensión lectora
    Descripción: “... -WISC-IV- (dígitos en orden directos, dígitos en orden inverso, letras y números, animales, búsqueda de...”
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  • 7
    Memoria de trabajo verbal y su relación con variables socio-demográficas en niños colombianos.
    Autores del Río, Pablo, Cadavid Ruiz, Natalia
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... evaluó empleando las pruebas de Dígitos en Progresión y Regresión y Letras y Números de la escala WISC-IV...”
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  • 8
    Creatividad y habilidades de pensamiento: Programa de enriquecimiento para niños con bajo rendimiento intelectual
    Descripción: “... de Matrices Progresivas Raven, WISC IV se logró detectar a cinco niños de una escuela primaria...”
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  • 9
    Correlación entre el perfil neuropsicológico y creatividad en una muestra de niños con riesgo de salud mental de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “... para el WISC-IV y el Child Behavior Checklist (CBCL)-4/18. Los resultados evidenciaron que, a excepción...”
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  • 10
    El rol de la retroalimentación en la toma de decisiones bajo riesgo en niños/as y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
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  • 11
    Theoretical and practical reflections on the interpretation of the wechsler adult intelligence scale.
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  • 12
    Velocidad de procesamiento en niños de 6 a 11 años con Trastorno del Espectro Autista incluidos en Educación Básica Regular
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  • 13
    Análisis del funcionamiento de la memoria operativa en niños con trastornos en el aprendizaje.
    Autores Sierra Fitzgerald, Óscar, Ocampo Gaviria, Tulia
    Publicado 2014-07-01
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  • 14
    Aproximación a las Discapacidades Específicas de Aprendizaje en la competencia Matemática en el contexto educativo colombiano
    Autores Rojas-Ferreira, Rafael Enrique
    Publicado 2016-01-29
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  • 15
    El compromiso con la tarea en el alumnado Con TDAH: análisis del tiempo de escritura digital
    Autores García-Castellar, Rosa, Sánchez Chiva, Desirée
    Publicado 2022-04-13
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