Mostrando 141 - 160 Resultados de 263 Para buscar 'ability to evaluar methods;', tiempo de consulta: 0.11s Limitar resultados
  • 141
    Gamificación en educación: diseñando un curso para diseñadores de juegos
    Descripción: “... durante los años 2014 y 2015. Para evaluar cómo la gamificación impactó en la experiencia de aprendizaje...”
    Guardado en:
  • 142
    Gamificación en educación: diseñando un curso para diseñadores de juegos
    Descripción: “... durante los años 2014 y 2015. Para evaluar cómo la gamificación impactó en la experiencia de aprendizaje...”
    Guardado en:
  • 143
    Gamificación en educación: diseñando un curso para diseñadores de juegos
    Descripción: “... durante los años 2014 y 2015. Para evaluar cómo la gamificación impactó en la experiencia de aprendizaje...”
    Guardado en:
  • 144
    Capacidad funcional del anciano relacionada con la actividad física
    Descripción: “... evaluación funcional basadas en La ejecución (MEBE) permiten evaluar algunos componentes de la capacidad...”
    Guardado en:
  • 145
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
  • 146
    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... de las asignaturas seleccionadas entre los grados de primero a séptimo para evaluar el rendimiento...”
    Guardado en:
  • 147
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
  • 148
    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... de las asignaturas seleccionadas entre los grados de primero a séptimo para evaluar el rendimiento...”
    Guardado en:
  • 149
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
  • 150
    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... de las asignaturas seleccionadas entre los grados de primero a séptimo para evaluar el rendimiento...”
    Guardado en:
  • 151
    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... de las asignaturas seleccionadas entre los grados de primero a séptimo para evaluar el rendimiento...”
    Guardado en:
  • 152
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
  • 153
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
  • 154
    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... de las asignaturas seleccionadas entre los grados de primero a séptimo para evaluar el rendimiento...”
    Guardado en:
  • 155
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
  • 156
    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... de las asignaturas seleccionadas entre los grados de primero a séptimo para evaluar el rendimiento...”
    Guardado en:
  • 157
    Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años
    Descripción: “... de las asignaturas seleccionadas entre los grados de primero a séptimo para evaluar el rendimiento...”
    Guardado en:
  • 158
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
  • 159
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
  • 160
    Diseño y análisis psicométrico del inventario de desesperanza e ideación suicida “IDIS”
    Guardado en:
    • Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda